老師的年終總結集錦9篇

1、老師的年終總結集錦 老師的年終總結集錦 9 篇老師的年終總結 篇 1各位老師： 今日，我們召開全體教職工大會，全面總結前半學期工作。根據(jù)學校支配，上面四位主任，就各自分管的工作進行了仔細的分析總結，總結的到位、透徹、深刻。我們以這樣的方式總結工作，其目的在于，增進相互了解，相互理解，加強溝通，切實增加團結協(xié)作精神和學校整體工作執(zhí)行力，共同做好訓練教學工作。下面，我針對有關問題講兩點看法。 一、關于精細化管理 精細化管理是一種有效管理方式

2、，對學校來講尤其重要。學校訓練要從每一件小事抓起，春風化雨，潤物無聲。 “學校無小事，事事有訓練；管理無空白，時時能育人。 ” 推行精細化管理半學期以來，學校各職能處室管理進一步規(guī)范，效能進一步提升，廣闊教職員工的工作責任心、事業(yè)心進一步增加，絕大多數(shù)老師愛崗敬業(yè)，工作扎實細致；同學學習、紀律、衛(wèi)生習慣有了明顯好轉。 但是，客觀地講，我們還做得很不夠，還有很大的進展空間。第一方面，學校對教職工的要求和管理，還必需連續(xù)細化。一是該要求的必

3、需要求；二是要求了的必需廂情愿。我們知道有肯定數(shù)量的同學，在不同程度上有哄騙學校和家長的行為。有的哄騙學校、老師，有的哄騙家長，有的同時哄騙老師和家長。在這方面，我們做的有效工作還不夠。我們必需加強家校聯(lián)系。做為班主任必需告知每一位同學家長自己的電話號碼，還必需知道每一位同學家長的有效電話。一學期內必需與每位同學家長通兩次以上電話或者見一次面；對于問題同學，要和家長多聯(lián)系。我們要要求同學家長定期給自己打電話。 同時，我們在和家長通話或見

4、面時，除告知同學在校表現(xiàn)外，還要告知學校管理方面的有關要求及收費狀況。這很重要，我們知道好多同學假借班級、老師、學校的名義，向家長要錢。這既損害了老師、學校聲譽，也給家長造成了不必要的經(jīng)濟負擔，同時也為同學上網(wǎng)、聚會喝酒等不良行為供應了經(jīng)濟保障。 隨著經(jīng)濟.的進展，同學的家庭結構也在發(fā)生著改變，有的同學雖然家庭健全，但常年見不到父親或母親；有的同學父母離異，家庭殘缺；有的還是孤兒等等，致使好多同學心理不夠健康。所以要求我們班主任、科任老