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1、中學(xué)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料(共 中學(xué)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料(共 13 13 篇) 篇) 第 1 篇:中學(xué)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料中學(xué)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料中學(xué)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料(一)燃燒青春,蠟炬成灰“愛(ài)“始干 徐 x,女,1983 年 2 月出生,一級(jí)教師。在銅川市第三中學(xué)就職以來(lái)的 10 多年中,她當(dāng)過(guò) 9 班主任,擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),做過(guò)校團(tuán)委書記,變的是崗位,不變的是她的愛(ài)心。她常說(shuō):我的兩個(gè)心房,一個(gè)裝的是良心
2、,一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí),問(wèn)的是良心,我傾情付出時(shí),灑的是愛(ài)心。她是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。 潤(rùn)物無(wú)聲,春風(fēng)化雨寫忠誠(chéng) 愛(ài)一行才能鉆一行,對(duì)事業(yè)的愛(ài)讓她在工作中不計(jì)得失,不懈鉆研。徐林同志處處為學(xué)校大局著想,從不因?yàn)閭€(gè)人事情耽誤學(xué)校正常工作。從不計(jì)較個(gè)人得失,工作中勇挑重?fù)?dān)。 徐林老師的家離學(xué)校比較遠(yuǎn),坐公交車就需要半個(gè)多小時(shí)車程,加上孩子還不到兩歲,學(xué)校一度擔(dān)心她不愿意擔(dān)任班主任工作,可是她二話不說(shuō)就接了下來(lái),一接便不再放
3、手!這也許就是她執(zhí)著與事業(yè)的愛(ài)心和良心吧!徐林老師者“. 徐林老師處處從學(xué)校大局著想,從不因?yàn)閭€(gè)人事情耽誤學(xué)校正常工作,但是在同事有事請(qǐng)假時(shí),卻能挺身而出,勇挑重?fù)?dān)。鞏芬老師請(qǐng)假的 10 多天時(shí)間里,她一個(gè)人代 3 個(gè)班的課,周課時(shí)達(dá)到 18 節(jié),即使是啞了喉嚨,她也從未抱怨。 愛(ài)心助教,三尺講臺(tái)展豪情 作為教師,徐林覺(jué)得上好課的著力點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)生。她曾用關(guān)懷,讓學(xué)生淚流滿面;她曾用愛(ài)心,去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。她的語(yǔ)文課,最能激起學(xué)生
4、學(xué)_的興趣,能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。她的課,作業(yè)最少,學(xué)生的完成質(zhì)量最高。有時(shí)她把愛(ài)心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重,有時(shí)她把愛(ài)心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán),體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生_慣的培養(yǎng)上,她的課,學(xué)生沒(méi)有坐姿不正的,沒(méi)有寫其他作業(yè)的,沒(méi)有遲到的……她的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗,因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。她的課,學(xué)生愛(ài)上! 近年來(lái),徐林同志先后在國(guó)家級(jí),地市級(jí)刊物上發(fā)表高中語(yǔ)文閱讀課課堂實(shí)效性研究》 、 《讓文言文不再是“第二外語(yǔ)“》 、 《文言文教學(xué)之我見(jiàn)
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