2022年度班主任工作總結(jié)

1、2022 2022 年度班主任工作總結(jié) 年度班主任工作總結(jié)班主任是班級的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長的引路人。作為學(xué)生的領(lǐng)路人，每天要將最基本的班級常規(guī)工作做到位，才能確保其他工作的開展。下面是小編為大家整理的關(guān)于 2022 年度班主任工作總結(jié)，希望對您有所幫助!2022 年度班主任工作總結(jié) 1 在過去的一學(xué)期里，我擔(dān)任高二(11)班的班主任，并擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，班級學(xué)習(xí)生活

2、等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下： 一、把握班級情況 基本情況：我班情況比較特殊，不僅學(xué)生底子薄，而且學(xué)生思想比較活。全班共有 48 人，剛開始有 35 名男生。在高一剛開始接受這個班級時我就發(fā)現(xiàn)就有較多的學(xué)生人無心向?qū)W，紀律散漫，班級集體觀念不強。同學(xué)心理素質(zhì)和自我約束能力較差，學(xué)生的叛逆心理較強。這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。經(jīng)過一學(xué)年的教育整頓，班風(fēng)學(xué)風(fēng)的有大的改變，成為年段的前列。 二、進一步完善

3、班級管理建設(shè)。 三、抓典型，以點帶面以點補面。 本班學(xué)生特點是兩極分化：成績兩極化，思想也兩極化，特別是雙差生較多。所以要管理好這個班，首要的工作就是如何發(fā)揮好生的榜樣作用和教化差生，即抓好典型。對學(xué)生因材施教，分批集中進行指導(dǎo)教育，主要分為四種類型：雙優(yōu)生(成績思想都好的)，中等生，成績差的，雙差生。對雙優(yōu)生還需多關(guān)心和鼓勵，對雙差生實行及時鼓勵和嚴格要求，獎罰分明相結(jié)合。 四、營造好的學(xué)風(fēng)，力爭學(xué)習(xí)成績有較大提高 根據(jù)我班的實際情況