高校生職業(yè)規(guī)劃_8

1、高校生職業(yè)規(guī)劃 高校生職業(yè)規(guī)劃高校生職業(yè)規(guī)劃(一)高校生中普遍存在的對自身職業(yè)規(guī)劃的盲點，導致了高校生在就業(yè)過程中的盲目和挫折。調查顯示，有近四成的人對自己目前的職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀還是滿足的，但是當把這種規(guī)劃分解后，他們的選擇就沒有這么樂觀了：僅有 12%的人了解自己的個性、愛好和力量;18%的人清晰自己職業(yè)進展面臨的優(yōu)勢與劣勢;清晰地知道自己喜愛和不喜愛的職業(yè)是什么的人只占 16%。專家指出，高校生在對自己職業(yè)生涯規(guī)劃推斷上的前后沖突現(xiàn)

2、象，進一步表明高校生們對什么是職業(yè)生涯規(guī)劃還沒有真正的熟悉，只知道概念，缺少實際的實施。 不管你是剛剛邁進高校校門的新生，抑或是正在奔忙于各種聘請會的畢業(yè)生，對自己本身的正確定位，規(guī)劃自己的職業(yè)方向，確定自己的目標，并進而做出相應的努力，都是勢在必行的.正是源于此， “高校生職業(yè)生涯規(guī)劃”這個理念是具有主動意義的 高校畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的流程與主要內容: 一班級為摸索期:要初步了解職業(yè),提高人際溝通力量。大一學習任務不重,應多參與學?；?/p>

3、動,增加溝通技巧,但不要盲目地參與。 二班級為定向期:應考慮將來是否深造或就業(yè),通過業(yè)的必要工作，也是每一個高校生職業(yè)生涯進展過程中的必定要求。我們每一個人都應當知道自己適合做什么，應當做什么，以及怎樣實現(xiàn)自己的目標。 職業(yè)生涯規(guī)劃 步驟 1.先開頭編織美夢，包括你想擁有的，你想做的，你想成為的，你想體驗的。我要問你一個問題：“假如你知道不行能失敗，你想要得到什么;假如你百分之百信任會勝利，你會實行什么行動?“現(xiàn)在，請坐下來，拿一張紙和

4、一支筆，動手寫下你的心愿。在你寫的時候，不必管那些目標該用什么方式去達成，就是盡量寫。 步驟 2.端詳你所寫的，預期盼望達成的時限。你盼望何時達成呢?有實現(xiàn)時限的才可能叫目標，沒時限的只能叫幻想。 步驟 3.選出在這一年里對你最重要的四個目標。從你所列出的目標里選擇你最情愿投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿意的四件事，并把他們寫下來?，F(xiàn)在我建議你明確地、扼要地、確定地寫下你實現(xiàn)它們的真正理由，告知你自己能實現(xiàn)目標的把握和它們對你的重要