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1、高校生職業(yè)規(guī)劃演講稿 高校生職業(yè)規(guī)劃演講稿高校生職業(yè)規(guī)劃演講稿 1友愛(ài)的師兄師姐們、同學(xué)們: 大家好!我叫肖歡;來(lái)自輕紡三班。今日我演講的題目是《明確目的而奮斗》 ;我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧。 在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)進(jìn)步入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親自制作的箱子托付給他們,并非常懇切地說(shuō):“假如你們
2、能把這個(gè)箱子送到我的伴侶手里,你們將得到比金子還珍貴的東西。 ” 掩埋了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)耘f鼓著勁往前走著。 最終有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi),他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦;之后最終走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的伴侶??墒悄莻€(gè)伴侶卻說(shuō):“我一竅不通啊!”于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭! 就這么個(gè)故事,看起來(lái),隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金
3、子還珍貴的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,為目標(biāo),準(zhǔn)時(shí)評(píng)估可以鼓舞信念,讓自己看到進(jìn)步,可以發(fā)覺(jué)不足,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整目標(biāo)和措施。在制定目標(biāo)的過(guò)程中,要自己跟自己比,用自己的現(xiàn)在去比自己的過(guò)去,看看自己進(jìn)步的幅度,將來(lái)進(jìn)展的可能,再制定將來(lái)的進(jìn)展方案。 最終,目標(biāo)要多層次統(tǒng)一,個(gè)人目標(biāo)的制定最好不是單一的,應(yīng)當(dāng)是多層次的,既有近期目標(biāo),又有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo);既有局部目標(biāo),又有整體目標(biāo)。對(duì)于高校生來(lái)說(shuō),不僅要有學(xué)期目標(biāo),學(xué)年目標(biāo),還要有高校四年的總體目標(biāo)
4、,不僅要求有學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)的目標(biāo),同時(shí)還要有實(shí)踐的目標(biāo),體育熬煉的目標(biāo),交友的目標(biāo)等。 一、學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn),同時(shí)廣泛涉獵其他專業(yè)學(xué)問(wèn),將來(lái)需要一專多能人才。 二、以一等獎(jiǎng)學(xué)金為目標(biāo),舍命學(xué)習(xí)一段時(shí)間,從結(jié)果中了解自己的力量、實(shí)力、潛力。 三、讀幾部古今中外名著,陶冶情操,樹(shù)立正確的人生觀。 四、在 x 段時(shí)間內(nèi),背一本漢語(yǔ)英語(yǔ)小詞典,磨練自己的毅力,培育不達(dá)目的不罷休的精神。 五、盡量多考取一些技術(shù)等級(jí)證書(shū),這是力量的證明,也是就業(yè)的有力武
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