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1、高校計算機(jī)專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃 高校計算機(jī)專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃高校計算機(jī)專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃 1一、引言 隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的形成,獨立院校計算機(jī)專業(yè)就業(yè)工作應(yīng)當(dāng)展望就業(yè)前景、面對嚴(yán)峻形勢、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進(jìn)工作方式,提高獨立學(xué)院計算機(jī)專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)工作的水平和成效 二、自我分析 我是成都理工高校計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科生,性非常向,喜愛廣交伴侶,學(xué)習(xí)刻苦,我信任只要付出就肯定能夠得到回報,我有著樂觀的生活看法,喜愛運動,喜愛與伴侶一
2、起共享我的歡樂,我堅信有了刻苦的精神就肯定能在當(dāng)今的.立足。 三、職業(yè)分析 1、IT 人才短缺 (1)世界 IT 人才短缺,需求理性調(diào)整 (2)我國 IT 人才總量嚴(yán)峻不足 (3)IC 人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息平安人才、嬉戲技術(shù)人才嚴(yán)峻短缺 (4)在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上,水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少,同時軟件藍(lán)領(lǐng)也比較缺乏 外,高校專業(yè)設(shè)置、培育模式與市場需求改變的錯位是一個重要因素。而獨立學(xué)院計算機(jī)專業(yè)
3、由于高額收費、降分錄用及.對獨立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等緣由,在就業(yè)工作中會遇到諸多問題。20xx 年以來,高校計算機(jī)專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為高校生就業(yè)市場上一大熱點,受到.各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是,只要專業(yè)學(xué)問過硬,就業(yè)前景還是很完明的。 五、職業(yè)目標(biāo)的確定 依靠自己的專業(yè)學(xué)問,進(jìn)入 IT 行業(yè),先從最基礎(chǔ)的程序員做起,逐步進(jìn)展,成為網(wǎng)絡(luò)工程師,最終創(chuàng)辦自己的公司。 六、職業(yè)目標(biāo)方案和實施 高校二班級,在通過高校英語四
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