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1、悟思想、學(xué)方法、受教育 做勤學(xué)、善思、敢當(dāng)、敢拼的青年干部來(lái)到省直后,回想起基層時(shí)候的工作經(jīng)歷,有苦有甜,有哭有笑,于是又一次拿起了《習(xí)近平的七年知青歲月》 ,重新詳讀了一遍,深入地了解習(xí)近平總書記 7 年的知青歲月,深刻地體會(huì)總書記知青時(shí)期的艱苦生活和成長(zhǎng)歷程,思想上很受觸動(dòng),精神上倍感鼓舞。一、感悟領(lǐng)袖大視野,做一個(gè)勤學(xué)、善思的青年干部習(xí)近平總書記在知青歲月里,從沒有放棄讀書和思考,甚至是“癡迷”閱讀,即便餓著肚子也要把喜歡的書讀
2、完。如同書中說(shuō)的那樣,總書記的執(zhí)政理念和思想,就是在持之以恒的讀書中積淀下來(lái)的。我剛上班時(shí),每天除了上班就是讀書,通過(guò)讀書充實(shí)自己、舒悅自己。后來(lái),組織安排我到另一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)任組織委員。沉甸甸的重?fù)?dān)壓在了我的肩上,34 個(gè)村 165 個(gè)村干部全部要我來(lái)管理。在他人看來(lái),管著這么多人,似乎“很優(yōu)秀” 。然而,溝通不暢、理念不同,加之經(jīng)驗(yàn)不足,更多工作并不能順利開展。于是,我找到了一個(gè)當(dāng)了 50 年支書的老干部,見面第一句話就是“大爺,我剛來(lái),
3、我這兩天沒地兒吃飯,想去你家吃兩天——當(dāng)然伙食費(fèi)我出” 。說(shuō)的很真的有點(diǎn)害怕;但作為年輕人,如果永遠(yuǎn)躲在后面等著別人“照顧” ,可能活得輕松,但只能永遠(yuǎn)活在別人背后。我來(lái)省機(jī)關(guān)事務(wù)局時(shí)間雖然不長(zhǎng),但發(fā)現(xiàn)局黨組有一個(gè)鮮明特點(diǎn),那就是:敢做敢當(dāng),只要是對(duì)省直機(jī)關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有利的事情、只要是對(duì)老百姓有益的事情,說(shuō)了就干,定了就辦。我們年輕干部作為生力軍,更要有一股“初生牛犢不怕虎”的勁兒,敢于挑重?fù)?dān)子、敢于接燙手山芋。三、感悟領(lǐng)袖大格局,做一個(gè)
4、有膽識(shí)、敢創(chuàng)新的青年干部習(xí)近平總書記在梁家河的很多工作都是開創(chuàng)性的,比如建沼氣池、辦鐵業(yè)社、縫紉社和代銷店,都取得了很好的效果,效率提高了、成本降低了、老百姓生活更方便了。我們省機(jī)關(guān)事務(wù)局黨組也是這樣,不管是探索開展省直康養(yǎng)項(xiàng)目還是開展幼教假期托管,都是為了解決干部職工“急難愁盼”問(wèn)題,以創(chuàng)新理論為指導(dǎo),大興利民之舉。我最近有幸參與重點(diǎn)服務(wù)保障項(xiàng)目建設(shè),處室領(lǐng)導(dǎo)每周都帶著我實(shí)地調(diào)研座談,研究方案、協(xié)調(diào)資源、加快進(jìn)度。在這個(gè)過(guò)程中,我更加
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