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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn) 義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2022) (2022)測試 測試題 《義務(wù)教導(dǎo)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022 考試試卷 姓名____________分?jǐn)?shù)___________ 一、填空題:20 分,每空格 1分。 1、體育與健康課程是學(xué)校課程的重要組成片面,本課程以 ______________為主要手段,以學(xué)習(xí)______
2、______、____________為主要內(nèi)容,以增進(jìn)____________,培養(yǎng)學(xué)生____________為主要目標(biāo)的課程。 2、體育與健康課程以“____________”為指導(dǎo)思想,努力構(gòu)建體育與健康的____________、____________、__________________的課程目標(biāo)和課程布局,在強(qiáng)調(diào)體育學(xué)科特點(diǎn)的同時(shí),融合與學(xué)生健康成長相關(guān)的學(xué)識(shí)。 3、根據(jù)多維健康觀和體育學(xué)科的特點(diǎn),借鑒國際體育課程進(jìn)
3、展的閱歷,體育與健康課程設(shè)置了____________以及____________、 ____________、____________、__________________四個(gè)方面的課程內(nèi)容,為各地區(qū)和學(xué)校制訂課程實(shí)施方案以及教學(xué)籌劃供給明確的指導(dǎo),保證學(xué)生更好地達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。 4、體育與健康課程建立了有利于學(xué)生進(jìn)步與進(jìn)展的多元學(xué)習(xí)評價(jià)體系,要求對學(xué)生的______、____________、本文格式為 本文格式為 Word 版,
4、下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —D、提高適應(yīng)自身環(huán)境的才能 三、判斷題:10 分,每題 2 分 1、通過課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將掌管體育與健康的根基學(xué)識(shí)、根本技能與方法,鞏固體能。( 2、應(yīng)高度重視學(xué)生之間的個(gè)體差異,在體育與健康教學(xué)中做到識(shí)別對待、因材施教,更加要關(guān)注體育根基較差的學(xué)生,有針對性地采用相應(yīng)的教學(xué)方法。( 3、師應(yīng)結(jié)合實(shí)際,將課程目標(biāo)概括化,提高目標(biāo)的可操作性,有籌劃、有步驟地促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。( 4、各
5、地、各校不成根據(jù)教學(xué)的實(shí)際處境和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,自行確定各水平學(xué)生不同體育與健康學(xué)習(xí)評價(jià)內(nèi)容的權(quán)重調(diào)配。( 5、對水平四的學(xué)生以等級制評價(jià)為主,結(jié)合評語式評價(jià)舉行綜合評價(jià)。( 四、簡答題:30 分,每題 6 分。 1、心理健康與社會(huì)適應(yīng)的目標(biāo)是什么? 2、課程設(shè)計(jì)思路的依據(jù)? 3、編寫體育與健康教科書應(yīng)留神哪些方面。 4、如何保證體育設(shè)施和器材資源的開發(fā)與利用? 5、制訂本校的學(xué)校體育與健康課程實(shí)施籌劃應(yīng)包括哪些方面的內(nèi)容(至少
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