《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》測試題

1、《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）版）》測試題測試題姓名姓名得分得分一、單項選擇題一、單項選擇題（12分）1、數(shù)學(xué)教學(xué)活動是師生積極參與，（）的過程。A、交往互動B、共同發(fā)展C、交往互動、共同發(fā)展2、教師要積極利用各種教學(xué)資源，創(chuàng)造性地使用教材，學(xué)會（）。A、教教材B、用教材教3、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中使用了“經(jīng)歷、體驗、探索”等表述（）不同程度。A、學(xué)習(xí)過程目標(biāo)B、學(xué)習(xí)活動結(jié)果目標(biāo)。4、“綜合與實踐”的教學(xué)活動應(yīng)當(dāng)

2、保證每學(xué)期至少（）次。A、一B、二C、三D、四5、在新課程背景下，評價的主要目的是（）A、促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校和課程的發(fā)展B、形成新的教育評價制度C、全面了解學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)和改進(jìn)教師教學(xué)6、學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的（）。A、組織者合作者B、組織者引導(dǎo)者C、組織者引導(dǎo)者合作者二、填空題二、填空題（48分）1、數(shù)學(xué)是研究和的科學(xué)。2、有效的數(shù)學(xué)教學(xué)活動是與的統(tǒng)一，應(yīng)體現(xiàn)“”的理念，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。3

3、、義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程的總體目標(biāo)，從以下四個方面作出了闡述：、、、。4、在各學(xué)段中，《標(biāo)準(zhǔn)》安排了四個方面的課程內(nèi)容：、、、。5、學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一個生動活潑的、主動和富有個性的過程。除外，與也是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要形式。學(xué)生應(yīng)當(dāng)有足夠的時間和空間經(jīng)歷觀察、實驗、猜測、、、等活動程。6、《標(biāo)準(zhǔn)》所提出的“四基”是指：、、、。三、簡答題三、簡答題（40分）1、簡述《標(biāo)準(zhǔn)》中總體目標(biāo)四個方面的關(guān)系？2、學(xué)生的數(shù)感主要表現(xiàn)在哪些方面？3、在學(xué)生的學(xué)習(xí)