小學師德師風自查報告2023年

1、 小學師德師風自查報告 小學師德師風自查報告 2023 2023最近一個階段，本人通過師德師風整改的學習，對教師職業(yè)的特別性有了更進一步的熟悉。通過學習，我受益匪淺。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地熟悉到加強師德師風建立的重要性?，F(xiàn)對比《洛陽教育局關于加強教師職業(yè)道德建立的若干規(guī)定》 ， 《洛陽市中小學教師師德十不準》 ， 《中小學教

2、師職業(yè)道德標準》的要求，結合自己的教育工作表現(xiàn)，作自我問題剖析： 一、查自己在喜愛學生方面 愛與責任是師德之魂，表達在既愛“雙優(yōu)”的學生，更多地關愛“欠進展的學生” ，公平地對待每一個學生。新型的師生關系給我們提出了新的要求，我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。 缺乏之處:缺乏依法執(zhí)教，特殊是遇到一些屢教不改的學生時，我心躁氣急，對此類學生有時難免惡語相擊，大聲訓斥，間或對學生小施

3、懲戒，還認為是對學生的關愛，有卑視后進生的言行。使學生幼小的心靈受到了損害，這實在是一種不敬重學生人格的表現(xiàn)。不僅損害了教師的形象，還違反了“為人師表，語言標準安康，舉止人優(yōu)雅文明禮貌”的教師應當具備的起碼要求。 的學生，不能立即與家長聯(lián)系、溝通和與學生談心教育。不能常常深入教材，不能深入探究教育教學的新理論，沒能結合學生實際狀況。對學生消失過高的甚至不切實際的要求，而在學生不能到達自己的要求時又言行過激，而對于學生提出的問題和意見不聞

4、不問?？傆X得自己能根據(jù)要求去做，依法標準自己，做好自己的工作就是為了學生了。 四、查自己在團結協(xié)作方面 我總是和同事良好合作，虛心慎重，敬重同事，虛心向他們學習，共同爭論，探究教學規(guī)律。 缺乏之處:關懷集體還不夠。 五、查自己在廉潔從教方面 記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術不正行為不端，都是由不廉潔而起” 。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵抗社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向學生推銷教輔資料及其它商