美術(shù)課學生評價表

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)評價要素 評價要素 評價指標 評價指標 分值 分值積極參加美術(shù)課，做到不缺課。 10 8 5課前準備課前準備充分，課前把相應的美術(shù)教材和美術(shù)工具齊放在課桌上。10 8 5參與狀態(tài)：精神飽滿，興趣濃厚，學習投入狀態(tài)良好。 10 8 5思維狀態(tài)：善于思考質(zhì)疑，提出個人觀點，見解獨到、有價值，能引發(fā)同學思考。10 8 5合作狀態(tài)：同伴協(xié)作，人人參與，高品質(zhì)的完成小組分配的任務。10 8

2、 5課中研學展示狀態(tài)：想象豐富、思維活躍，大膽自信，語言表達清晰，科學規(guī)范運用美術(shù)知識踴躍回答問題。10 8 5知識掌握：運用美術(shù)基本造型知識完成美術(shù)作品。10 8 5創(chuàng)新思維：運用美術(shù)造型元素設計獨特新穎的美術(shù)作品，展示豐富的創(chuàng)意。10 8 5方法運用：學會獨立運用美術(shù)原理分析美術(shù)作品，養(yǎng)成良好的學習習慣。10 8 5學習效果情感發(fā)展：學習過程愉悅快樂，思想情感積極向上。 10 8 5精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注-