余干縣中小學教師“課堂教學大比武”活動實施方案

1、余干縣中小學教師“課堂教學大比武”活動實施方案余干縣中小學教師“課堂教學大比武”活動實施方案一、指導思想以十八屆三中全會精神為指導，以開展群眾路線教育實踐活動為 契機，以創(chuàng)新課堂教學為重點，以提高課堂教學質(zhì)量為目標，認真 探索和研究新課程背景下有效課堂教學的基本特點和實施策略，努力 實現(xiàn)全體教師的共同成長。二、活動目的開展教師課堂教學大比武活動，主要目的是：1、以比促學。通過課堂教學比武，進一步更新教師教學觀念和 教學行為，提高教育

2、理論水平，推進課堂教學改革，提升學科教學質(zhì) 量和新課程實施水平。2、以比帶訓。通過課堂教學比武，將校本培訓推向縱深，積極 開展教師間的相互質(zhì)疑、相互探討、相互溝通，促進教師群體共同進 步。3、以比擇優(yōu)。通過課堂教學大比武，將一批在課堂教學中全面 適應(yīng)新課程改革、有效實施素質(zhì)教育、課堂教學效果優(yōu)異的各層次 各學科的骨干教師，培養(yǎng)成為一支具有示范引領(lǐng)作用的專業(yè)指導團隊。三、活動要求“有效、高效、輕負”的課堂教學模式，努力提高教學質(zhì)量。②

3、小學每?？赏七x在崗教師總?cè)藬?shù)的4%左右參加片級初賽；初 中每?？赏七x在崗教師總?cè)藬?shù)的5%參加片級初賽。（各校至少要有1 人參賽）③建議各校以真實課堂的形式組織評選。2、片級初賽階段（2014年4月21日—2014年5月10日）①各 教研片長單位要認真組織好此項活動。初賽地點的確定，評委的選聘, 參賽課題的選定等等，事先都要商量好，并按時把結(jié)果報縣教研室。②各教研片推選參加縣級決賽人數(shù)為片賽總?cè)藬?shù)的30%左右。3、縣級決賽階段（2014年

4、5月10日—2014年5月25日）①縣級決賽由教研室組織實施。由相關(guān)學科教研員組織學科教師 進行評審，比賽具體的時間、地點、教學內(nèi)容由相關(guān)負責人通知。②縣級決賽采取“真實課堂”的授課形式，分學科分組放多個學 校同時進行比賽。③縣級比武活動獎項設(shè)置個人獎。初中和小學各學科按參賽人數(shù)的比例設(shè)一等獎15%名、 二等獎30%名、三等獎15%名，優(yōu)秀獎50%名。優(yōu)勝獎。小學、初中各設(shè)優(yōu)勝單位獎6名。4、總結(jié)表彰階段（2014年6月）全縣進行教師教