如何提升護士論文撰寫能力

1、它山之石可以攻玉引文——如何提升護士論文撰寫能力隨著社會的發(fā)展及人們生活水平的提高，病人對護理質量提出了 更高的要求，這在無形中也捉高了對護士素質的要求。通過近年來的 實踐發(fā)現(xiàn)，督促護士撰寫護理論文能大幅提高其素質。一.積極作用(-)撰寫論文可提高護士素質和科研意識撰寫護理論文可以提高護士的整體素質和業(yè)務技術，培養(yǎng)其科研 意識，使其克服“科研是醫(yī)主的任務、護士無所謂“的誤區(qū)，認識科研 的重要性。護士要立足于臨床，通過臨床實踐完善自己的課

2、題。通過 一些以科研為基礎的護理實踐，使護士充分了解護理科研給護理工作 和病人帶來的益處，以及護理科研與護理實踐是密不可分的。(-)提高閱讀和理解護理科研文章的能力論文撰寫包括對課題的選擇、論證、立項、資料查閱及寫作過程, 因此?篇論文的完成需要翻閱大量的中外文獻。查閱文獻的過程，也 是培養(yǎng)護士閱讀和理解護理科研文章能力的過程。通過這個過程，護 士不僅提高了理論知識，也可以從中學習他人的新技術，也為開展新 業(yè)務拓寬了思路。(三) 激發(fā)護

3、士的學習熱情論文完成之后，可以通過投稿、修稿進一步發(fā)現(xiàn)自身的不足。這 使護士能從傳統(tǒng)被動的接受教育轉變?yōu)閹е鴨栴}學習，變壓力為動 材“為理由，但仍有將近四分之一的護士“不會寫“。這是由于目前多 數院校的護理科研方法的教學較分散，主要講授基本理論知識，實踐 性教學少，再加上學時數少，針對性不強，這使相當多大專、本科畢 業(yè)的護士仍然無法掌握護理科研及論文寫作的知識。提示所有新護士 均有必要增補護理科研和論文寫作知識，以提高科研和寫作

4、能力。（三） 論文寫作的具體困難調查發(fā)現(xiàn)，選題和寫作方法排在前二位。選題是論文寫作的第 一步，是重要的、最難的一步，也是許多作者寫論文未被采用的最常 見的原因，即便對高年資的護士，選題也是困難的事。所以，年輕護 士感到選題困難是很正常的，這就需要她們增加閱讀和經驗積累，從 期刊中尋找護理學術信息和寫作信息，獲取選題的靈感。還有的人在 寫作方法上感到困難，很多護士提出不會統(tǒng)計、不會檢索文獻，說明 年輕護士論文寫作的各方面知識都有不同程度的

5、欠缺，需要進行有計 劃地、系統(tǒng)地護理科研和論文寫作知識培訓。（四） 較少閱讀護理期刊護理期刊是護理信息的重要載體，我們從期刊中除了可獲得護 理學術信息外，還可獲得大量的寫作信息。閱讀和學習期刊是護士學 習寫作知識、提高寫作能力的重要途徑。但我們發(fā)現(xiàn)，絕大部分年輕 護士平常只是偶爾閱讀期刊，少數人甚至沒有閱讀（沒時間）。很多醫(yī) 院有…定規(guī)模的圖書館和電了閱覽室，閱讀期刊資料很方便，但由于 護士人員緊缺、工作繁忙，難有時間上圖書館閱讀。這是