體育與健康人教1～2年級全一冊立定跳遠(yuǎn)教案

1、綿陽市萬達(dá)學(xué)校體育教案年級組： 二年級 主備課人 主備課人： 梁禮 教材內(nèi)容 教材內(nèi)容 立定跳遠(yuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生理解立定跳遠(yuǎn)的基本技術(shù)原理和技術(shù)特點，明確學(xué)習(xí)的目的性。2、技能目標(biāo)：初步學(xué)會立定跳遠(yuǎn)合理的技術(shù)動作，使 95％學(xué)生能獨立完成動作，發(fā)展學(xué)生自身協(xié)調(diào)性、靈活性、增強下肢力量，提高跳躍能力。3、情感目標(biāo)：通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生在集體環(huán)境中互幫互助團(tuán)結(jié)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、積極思維、自我

2、評價能力。重 點 擺臂與蹬地的配合，雙腳起跳雙腳同時落地。難 點上肢的擺動抬腿收腹配合空中展體。動作的連貫性、協(xié)調(diào)性和對維持身體平衡的能力。練習(xí)負(fù)荷 練習(xí)負(fù)荷 教學(xué) 教學(xué)過程 過程課的內(nèi)容 課的內(nèi)容 課的組織與教師活動 課的組織與教師活動 學(xué)生活動 學(xué)生活動 次數(shù)時間強度教學(xué) 教學(xué)準(zhǔn)備 準(zhǔn)備一. 集合整隊 清點人數(shù)二. 師生問好三. 宣布本課內(nèi)容及目標(biāo)準(zhǔn)備部分1、繞操場逆時針慢跑一圈2、熱身操：①、伸展運動②、擴胸運動③、體

3、側(cè)運動④、體轉(zhuǎn)運動⑤、腹背運動⑥、弓步壓腿⑦、手腕、踝關(guān)節(jié)運動專項練習(xí)：課堂組織：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx▲學(xué)生 x 老師▲要求：教師精神飽滿，聲音洪亮語言啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生積極認(rèn)真練習(xí)表揚激勵跑步組織隊形：xxxxx xxxxx▲xxxxx xxxxx1、 以四列橫隊集合2、 集合做到快靜齊3、 注意力集中，精神飽滿4、 在教師語言激勵下動作準(zhǔn)確整齊，精神飽滿25分鐘小情趣 情趣體驗 體驗階段 階段游戲：青蛙跳遠(yuǎn)接力將學(xué)生

4、分成人數(shù)相等的四小隊，聽到口號后，第一個同學(xué)向前立定跳遠(yuǎn)，落地后落在指定的圓圈里，依次向前跳躍。第二個接力同學(xué)站好，由前一名同學(xué)跳躍完擊掌后向前立定跳遠(yuǎn)，依此類推，直到最后一個同學(xué)跳完，由教師裁判，哪一組用時最短，哪一組獲勝。要求;將學(xué)生進(jìn)行分組說明比賽方法，安全注意事項及勝負(fù)罰則組織指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比賽宣布比賽結(jié)果，進(jìn)行獎懲和點評1、注意力集中，精神飽滿2、在教師語言激勵下動作準(zhǔn)確整齊，精神飽滿210分鐘大身心 身心恢復(fù) 恢復(fù)階段 階段1