學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定監(jiān)督檢查制度_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、明德小學(xué) 明德小學(xué) 學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定監(jiān)督檢查 學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定監(jiān)督檢查制度 制度1、學(xué)校評(píng)定委員會(huì)要求評(píng)定質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,充 、學(xué)校評(píng)定委員會(huì)要求評(píng)定質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控,充分了 分了解有關(guān)信息,及時(shí)解決有關(guān)問(wèn)題。2、學(xué)校評(píng)定委員會(huì)要求各組各班評(píng)定工作進(jìn)行抽查, 對(duì)評(píng)定結(jié)果的真實(shí)性進(jìn)行檢查,如有重大問(wèn)題要重新組織評(píng) 定,對(duì)弄虛作假的情況要在誠(chéng)信記錄中記載,并對(duì)有關(guān)責(zé)任 人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。3、學(xué)校評(píng)定委員會(huì)要對(duì)各班評(píng)定過(guò)程進(jìn)行跟蹤服務(wù),如 遇有其他問(wèn)

2、題,應(yīng)及時(shí)報(bào)告給評(píng)定委員會(huì)組長(zhǎng),以便及時(shí) 得到解決。4、學(xué)校評(píng)定委員會(huì)要求各班本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則進(jìn)行 評(píng)定,如發(fā)現(xiàn)評(píng)定程序不規(guī)范,將會(huì)對(duì)班級(jí)評(píng)定委員會(huì)相 關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。5、學(xué)校評(píng)定委員會(huì)將會(huì)對(duì)各班在評(píng)定過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行解決,以便公正、合理、科學(xué)的評(píng)定每位學(xué)生。明德小學(xué) 明德小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定教師獎(jiǎng)懲 學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定教師獎(jiǎng)懲及責(zé)任追究制度 及責(zé)任追究制度1、學(xué)校評(píng)定委員會(huì)成員、班級(jí)評(píng)定小組成員對(duì)學(xué)生要 一視同仁,以學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論