2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、英語作為世界上使用最廣泛的語言已被人們廣泛學(xué)習(xí)和應(yīng)用。在非英語母語(English as second language,ESL)作者的寫作中,動詞的誤用是所有語法錯(cuò)誤中最為頻繁出現(xiàn)的錯(cuò)誤之一。ESL對動詞的誤用主要分為兩種:一種是從語法的角度,主要發(fā)生在動詞的主謂搭配、時(shí)態(tài)、拼寫上;另一種是從語義的角度,對動詞的使用環(huán)境理解不當(dāng),造成語義的錯(cuò)誤與混淆。而第二種動詞語義誤用的錯(cuò)誤卻沒有人對其做過相關(guān)研究。主要原因在于,動詞的語義錯(cuò)誤很難

2、直接定義,與錯(cuò)誤形式相對固定的語法錯(cuò)誤相比,動詞的語義誤用沒有相應(yīng)的規(guī)則來進(jìn)行直接處理。因此,為解決動詞的語義誤用問題,本文進(jìn)行了深入研究并主要做了以下工作。
  本文首先從Lang-8網(wǎng)站上獲取了英文正誤句子對,根據(jù)這些句子對,本文提取了容易被誤用的動詞集合,然后設(shè)計(jì)了幾種糾正ESL學(xué)習(xí)者的英語動詞語義錯(cuò)誤的方法。首先我們使用傳統(tǒng)的機(jī)器學(xué)習(xí)方法,引入了強(qiáng)分類器SVM,通過特征選擇,為每一個(gè)易誤用的動詞訓(xùn)練了一個(gè)多分類器(由于每個(gè)

3、動詞可能有多種誤用形式),然后我們提出了基于序列到序列的注意力模型(Sequence to SequenceAttention GRU, SSAG)。
  經(jīng)過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,發(fā)現(xiàn)對于誤用形式較多的詞,基于SVM的動詞誤用檢測模型的效果不穩(wěn)定,其中的一個(gè)主要的原因是特征空間過于稀疏,從而導(dǎo)致算法無法選擇合適的分類面。而使用詞嵌入(Word Embedding)加注意力模型(Attention model)的SSAG算法效果穩(wěn)定,模型準(zhǔn)確

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