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1、附件 5:以下復(fù)習(xí)資料僅供各地參考使用。由于時(shí)間較緊,個(gè)別內(nèi)容可能需要完善,請(qǐng)各地發(fā)現(xiàn)后及時(shí)與我們聯(lián)系。管理中心培訓(xùn)指導(dǎo)處2011-7-20第二屆文化共享杯——全國(guó)文化信息資源共享工程知識(shí)與技能競(jìng)賽復(fù)習(xí)資料基礎(chǔ)知識(shí)類一、中央領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)議見(jiàn)《全國(guó)文化信息資源共享工程文件匯編(2002.4—2010.7) 》補(bǔ)充部分1、2009 年 9 月 9 日,李長(zhǎng)春同志在國(guó)家圖書館百年館慶大會(huì)的講話中指出,要加快推進(jìn)全國(guó)文化信息資源共享工程建設(shè),努力把
2、文化信息資源共享工程覆蓋到基層圖書館,面向基層、面向農(nóng)村積極開(kāi)展數(shù)字信息服務(wù),使圖書資源最大限度地為全社會(huì)共享,最大限度地滿足基層群眾特別是廣大農(nóng)村群眾的文化知識(shí)需求。2、2009 年 9 月 14 日,李長(zhǎng)春同志在“雙百”人物代表座談會(huì)講話中指出,要把學(xué)習(xí)“雙百”人物與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),在農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)組織開(kāi)展各種形式的“雙百”人物事跡講誦和學(xué)習(xí)討論活動(dòng),通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)、文化信息資源共享工程和現(xiàn)代傳播工具等多種載體
3、、多種渠道,廣泛傳播“雙百”人物的感人事跡和崇高精神,讓更多的群眾受到教育和激勵(lì)。3、2010 年 12 月 27 日 中共中央政治局常委李長(zhǎng)春在參觀全國(guó)文化信息資源共享工程“十一五”成果展時(shí)指出,全國(guó)文化信息資源共享工程是政府提供公共文化服務(wù)的重要手段,是保障基層和農(nóng)村群眾基本文化權(quán)益的重要途徑,是構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的公共文化服務(wù)體系的基礎(chǔ)工程、惠民工程、創(chuàng)新工程。要深入總結(jié)過(guò)去5年工程建設(shè)的成功做法和有益經(jīng)驗(yàn),科學(xué)謀劃未來(lái)5年工程發(fā)展的目
4、標(biāo)任務(wù)和具體措施,推動(dòng)工程建設(shè)不斷取得新進(jìn)展,為滿足人民日益增長(zhǎng)的傳播體系建設(shè)工程重點(diǎn)加強(qiáng)媒體傳播能力、民族文字出版和民族語(yǔ)言廣播、文化傳播渠道、國(guó)家應(yīng)急廣播體系建設(shè)。重大文化設(shè)施建設(shè)推進(jìn)國(guó)家美術(shù)館、中國(guó)工藝美術(shù)館等一批代表國(guó)家文化形象的重點(diǎn)文化設(shè)施建設(shè)。紅色旅游重點(diǎn)景區(qū)建設(shè)實(shí)施紅色旅游二期規(guī)劃,完善全國(guó)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)配套基礎(chǔ)設(shè)施,提升陳列布展水平。三、文化部有關(guān)文件見(jiàn)《全國(guó)文化信息資源共享工程文件匯編(2002.4—2010.7)
5、》補(bǔ)充部分1、2010 年 9 月 1 日 《文化部關(guān)于開(kāi)展全國(guó)基層文化隊(duì)伍培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》 (文社文發(fā)〔2010 〕33 號(hào)) 。全文見(jiàn)文化部網(wǎng)站。四、完善培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)方式。 (三)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段。建立開(kāi)放、兼容、共享的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái),依托全國(guó)文化信息資源共享工程服務(wù)網(wǎng)絡(luò),面向基層專兼職文化工作者提供隨時(shí)隨地的在線學(xué)習(xí)、在線考試等服務(wù),鼓勵(lì)基層文化工作者利用業(yè)余時(shí)間自主學(xué)習(xí)。五、加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)。 (一)加
6、快建立一支素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的培訓(xùn)師資隊(duì)伍。各級(jí)文化行政部門要建立基層文化隊(duì)伍培訓(xùn)師資庫(kù),實(shí)現(xiàn)資源共享。依托現(xiàn)有各級(jí)文化干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、全國(guó)文化信息資源共享工程各級(jí)中心和圖書館、文化館等文化單位,建立一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、愛(ài)崗敬業(yè)的專職教師隊(duì)伍;選聘實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、文化行政部門和公共文化機(jī)構(gòu)管理人員、高校和科研機(jī)構(gòu)專家學(xué)者擔(dān)任兼職教師,充分發(fā)揮兼職教師的作用。2、2010 年 10 月 26 日,全
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