2014年度楊浦區(qū)教育系統(tǒng)學校績效報告_第1頁
已閱讀1頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2014 2014年度楊浦區(qū)教育系統(tǒng)學??冃蟾?年度楊浦區(qū)教育系統(tǒng)學校績效報告學校名稱:開魯新村第二小學學校類別:中小學/職業(yè)學校/特殊學校/幼兒園辦學性質(zhì):公辦/民辦學校層次:高中市級示范校/區(qū)級示范校/普通學校學校規(guī)模:學生數(shù)/非滬籍學生/非滬籍學生占比:595 / 36 /1:0.06班級數(shù):21 教職工數(shù):622014 2014年度學校工作任務及目標達成情況 年度學校工作任務及目標達成情況學校工作主 學校工作主 要任務 要任務

2、學校工作主要任 學校工作主要任 務目標 務目標目標達成情況 目標達成情況 自評 自評 標志性 標志性 成果 成果楊浦區(qū)教育系統(tǒng)基層 黨建創(chuàng)新項目優(yōu)秀案 例匯編★《黨組織在信息技 術推進學校文明特色 創(chuàng)建中的作用》入選 楊浦區(qū)教育系統(tǒng)基層 黨建論文成果匯編。 ★《尋找身邊的愛》 獲得楊浦區(qū)教育系統(tǒng) 師德數(shù)字故事比賽二 等獎;★教工團志愿者服務 品牌改編《在那春暖 花開時》在全區(qū)慶祝 五四青年節(jié)90周年大 會上展演,并榮獲一 等獎。任務2:

3、落實養(yǎng)成 教育,重 視師生心 理健康, 拓寬教育 空間,促 進整體發(fā) 展1、 加強班主任隊伍 建設和學生行規(guī)教 育,把德育常規(guī)做“實”。2、 不斷拓展德育空 間,創(chuàng)新德育形式, 把德育實踐做“活”。3、 立足本校,彰顯 健康教育特色,把 德育特色做“亮“。1、 成功舉辦“守護心靈 成就 夢想助力健康成長”校德育月 的活動,在班主任教師中進行 “教海拾貝”數(shù)字故事演講比賽,聆聽和分享區(qū)、校優(yōu)秀班主 任的工作心得,不斷提升班主

4、任 的育德能力。2、 學生的行為規(guī)范教育與“學 雷鋒”,“楊浦區(qū)雙創(chuàng)”等主題 教育工作緊密結合,注重過程化 管理,著眼于細節(jié)教育,班級行 規(guī)示范員進行每周輪換制,校行 規(guī)示范監(jiān)督員分樓層負責制,學 生自主評分,自主交流,自主整 改,促進學生良好行規(guī)養(yǎng)成。3、安全教育有主題,有內(nèi)容, 能貼近學生實際,定期帶領學生 到殷行街道安全體驗館進行實 踐體驗,更能注重小手牽大手, 走進家庭、開展簽約活動,深入 社區(qū),進行假日小隊宣傳等活 動。4、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論