大一班長工作計劃書

1、第 1 頁 共 4 頁大一班長工作計劃書上了大學，來到泉城學院，人皆歸零心態(tài)，積極心正旺。聽代班后來與我說學校要增加班委倆職務，并表明如有再愿競選者，可寫一封工作計劃書。深思熟慮后，我想競選班長一職。班長是傳達者、是理事者、是服務者。一個團體，如沒有各種職務程序是無法運轉起來的。而一個班級，班長及眾班委的作用，正是要運站起本班同學，團結、班風、成績、交流、合作等等都可作為其目標。班長要做一條繩子，使班委及眾同學靈活走動卻不丟散。工作目標

2、及參考觀點：1、學校以學為本，力求本班成績走向正軌。專業(yè)課方面：就目前的手繪技術參差不齊。除互助競爭方案外，畫室要隨時可開，多配鑰匙，使想力求手繪技術提高的同學有條件可尋。大一是打基礎年，沒有良好的手繪技術和正確的空間思維及色彩感覺今后會很吃力。第 3 頁 共 4 頁b：完善考勤與請假制度．需請假時一定寫出正式的假條，如：病假，必須是班主任或班長親自簽字的假條；事假必須有班主任的簽字。c:定期召開班會、班委會，實行班務公開。使班級事務更

3、加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。d:所有班委、課代表及組長、舍長等，如不作為，不如不當。成立的各小組、單位要嚴格運行。e：嚴松結合，尊重個人觀點。大學生活應是寬松而不失規(guī)律的。有個人也要有團體。f:班委要以身作則，帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學校、學院布置的突擊性工作，調動各方