學(xué)校美育工作評(píng)價(jià)報(bào)告

1、xxxx學(xué)校美育工作評(píng)價(jià)報(bào)告一、基本情況xxx學(xué)校，是一所九年一貫制，一共有五十八個(gè)班級(jí)， 學(xué)生總?cè)藬?shù)2739人,教師總?cè)藬?shù)154人，學(xué)校按照小學(xué) 19:1 ,初中13.5:1的比例配足配齊藝術(shù)教師。美育專職教 師16人，其中音樂(lè)專任教師9人，美術(shù)專任教師7人，學(xué) 歷均為本科學(xué)歷，師資配備數(shù)量和教師學(xué)歷水平到達(dá)國(guó)家規(guī) 定標(biāo)準(zhǔn)。二、美育工作實(shí)施與成效（一）藝術(shù)課程開(kāi)設(shè)情況1 .學(xué)校秉承“品格教育”辦學(xué)綱領(lǐng)，科學(xué)、精細(xì)地開(kāi)展 各項(xiàng)工作，從頂

2、層設(shè)計(jì)，將美育融合課程納入教育開(kāi)展規(guī)劃 中。深入推進(jìn)美術(shù)教育課程改革，全力打造美育特色學(xué)校， 美育教育在“品格教育”理念指導(dǎo)下取得初步成效。開(kāi)足開(kāi) 齊國(guó)家課程的基礎(chǔ)上，設(shè)置綜合藝術(shù)課程，在學(xué)?！拔?創(chuàng) 造+”課程群指導(dǎo)下，發(fā)揮音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、戲曲等藝術(shù) 門(mén)類的創(chuàng)造性、審美性功能，以藝術(shù)技能、藝術(shù)賞析、藝術(shù) 實(shí)踐三個(gè)板塊的內(nèi)容為主，以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美能力、藝術(shù) 創(chuàng)作能力以及提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)為目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)了合唱、 舞蹈、打擊樂(lè)、舞臺(tái)劇、

3、朗誦、陶笛、國(guó)畫(huà)、衍紙、創(chuàng)意畫(huà)、 漏印版畫(huà)、彩鉛、剪紙、陶藝等一系列課程。結(jié)合拓展課程, 即校本選修課程，旨在引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)興趣、找到興趣, 并在選擇的基礎(chǔ)上持續(xù)專注地培養(yǎng)真正的興趣。拓展課程下 設(shè)：趣味甲骨拓印、質(zhì)的全面開(kāi)展。3 .積極參加區(qū)、市、國(guó)家級(jí)各項(xiàng)比賽。在市、省、全 國(guó)比賽中，屢次獲得一等獎(jiǎng)。在山東省第六屆藝術(shù)展演中， 器樂(lè)團(tuán)獲一等獎(jiǎng)；“繽紛童年”童裝木屋制作獲得全國(guó)一等 獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。通過(guò)各種比賽的開(kāi)展，學(xué)生的美術(shù)才能

4、得到 充分開(kāi)展，開(kāi)拓了視野，培養(yǎng)了自信心，創(chuàng)造力、審美力， 增強(qiáng)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活的美好情感。三、條件保障1.充足的設(shè)施設(shè)備是保障藝術(shù)教育開(kāi)展的重要條件，不 斷完善的設(shè)施設(shè)備，不斷改善的美育教學(xué)條件，為美育教學(xué) 開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障。學(xué)校現(xiàn)有音樂(lè)專用教室2間，舞 蹈教室2間，音樂(lè)器材室1間，美術(shù)專用教室2間，活動(dòng)室 1間，充分保證了美育訓(xùn)練、活動(dòng)場(chǎng)地，確保了活動(dòng)的正常 開(kāi)展。器材配備全部達(dá)標(biāo)。2 .為了保證美育課程的教學(xué)及活動(dòng)