學年第二學期德育處工作計劃_第1頁
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1、第 1 頁 共 7 頁學年第二學期德育處工作計劃__—__學年第二學期德育處工作計劃一、指導思想:以貫徹和落實《中學德育大綱》為核心,圍繞“立足規(guī)范創(chuàng)特色,著眼長遠謀發(fā)展”的工作思路,立足教育本體,大力實施素質教育。倡導德育的主動性、學術性和科學性,以保證其有效性,為我校德育工作走出一條自成教育特色加品牌的陽光之路而努力。二、德育總體目標是:1、把全體學生培養(yǎng)成熱愛祖國,具有社會公德、文明行為習慣、尊敬師長、遵紀守法的好公民;引導學生逐

2、步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀;使學生學會做人、學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造;成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。2、深化“自成教育”體系,完成教材編寫工作。爭取將自成教育體系創(chuàng)建為市級、省級特色。德育分層目標:初一年級:“自信—成功”教育第 3 頁 共 7 頁1、致力建設一支優(yōu)秀的德育管理隊伍。 形成點、線、面三結合的學校德育教育空間, (1)、加強班主任隊伍建設①期初,組織班主任進行工作培訓

3、。學期中,舉行了班主任工作經驗交流會,讓班主任做到取長補短、互相促進,學期末,開展班主任德育論文評選,評選優(yōu)秀班主任,進行工作總結,對一學期班務工作回顧與展望。②規(guī)范班主任工作職責:明確班主任日常規(guī)制度,由班主任牽頭組織任科教師組成班德育工作小組,由級部牽頭組織部分任科教師代表組成班德育工作小組,充分發(fā)揮共同管理的作用。③ 積極組織班主任讀書會。④完善評價機制和激勵機制,調動班主任工作積極性,采取樹立校內先進典型、班主任經驗交流等形式,

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