2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩127頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、山東大學(xué)博士學(xué)位論文多核磁耦合體系的理論研究姓名:齊中囡申請學(xué)位級別:博士專業(yè):物理化學(xué)指導(dǎo)教師:劉成卜20060418山東大學(xué)博士學(xué)位論文對三角形型三核體系,采用各向同性自旋哈密頓算符,基于自旋哈密頓矩陣的對角化,得到各自旋態(tài)的包含磁耦合常數(shù)的能級表達(dá)式。并在中性組態(tài)空間得到了等邊三角形型三核體系磁耦合常數(shù)的表達(dá)式。3、應(yīng)用密度泛函理論結(jié)合對稱性破損方法研究了異橋聯(lián)體系的磁耦合機(jī)理和軌道補(bǔ)償、反補(bǔ)償相互作用對分別以氧氫、瞇唑橋和以氧氫

2、、氮雜哼l哚橋相聯(lián)的兩電雙核銅(Ⅱ)配合物的磁耦合行為進(jìn)行了研究。發(fā)現(xiàn)體系的磁耦合來源于Cu(Ⅱ)離子的0,和橋聯(lián)配體的最高占據(jù)軌道的相互作用。在以氧氫橋和咪唑橋聯(lián)的雙核銅(Ⅱ)體系中,咪唑單橋聯(lián)配合物的橋基以大玎鍵方式與cu(Ⅱ)離子的t:一,相重疊;以氧氫橋單橋聯(lián)的情況下,氧原子段或島軌道以盯鍵與Cu(U)離二F&3d,√方式進(jìn)行重疊,二者同步地使同一形式的磁軌道能量升高,導(dǎo)致能量差增大,有利于銅(II)離子之間的反鐵磁相互作用,其

3、強(qiáng)烈的反鐵磁耦合作用是軌道補(bǔ)償作用的結(jié)果。在以氧氫橋和雜氮吲哚橋聯(lián)的雙核銅(Ⅱ)體系中,兩種橋聯(lián)配體分別與不同組合形式的磁軌道相匹配,降低了磁軌道之間的能量差,不利于反鐵磁耦合,因此異橋聯(lián)的雙核體系呈現(xiàn)弱鐵磁性耦合作用,這是軌道反補(bǔ)償作用的結(jié)果。對四核銅(Ⅱ)體系的磁耦合常數(shù)進(jìn)行了計(jì)算。從原始化合物的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)及四個磁交換作用通道的示意圖,可以看出共有兩種類型的磁耦合常數(shù)^和五,因此我們把四核體系分解成兩個雙核體系進(jìn)行研究。計(jì)算發(fā)現(xiàn)兩個雙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論