2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、進(jìn)入新世紀(jì),自然災(zāi)害等突發(fā)事件在世界各地頻有發(fā)生。突發(fā)事件留給人們的不僅是生命財產(chǎn)的安全問題,更嚴(yán)重的是長期的精神和心理上的創(chuàng)傷,繼而引發(fā)衍生的疾病和其它事件,給人們的生產(chǎn)和生活帶來更多的不利影響。因此,隨著突發(fā)事件應(yīng)急管理理論體系的逐步完善,對公眾災(zāi)后心理健康的研究越來越受到學(xué)者們的關(guān)注。如何更深入地認(rèn)識突發(fā)事件后公眾的心理應(yīng)激障礙的發(fā)生和發(fā)展機制,提高對公眾心理應(yīng)激狀況態(tài)勢的評估、預(yù)警以及干預(yù)能力,已經(jīng)成為應(yīng)急管理中心理領(lǐng)域的一個重

2、要研究內(nèi)容。本文以突發(fā)事件中的自然災(zāi)害事件下公眾的應(yīng)激心理為背景,以災(zāi)害事件應(yīng)急管理、社會心理、演化與評估等相關(guān)理論為基礎(chǔ),引入灰色復(fù)雜系統(tǒng)科學(xué)、心理學(xué)和統(tǒng)計學(xué)等多領(lǐng)域的理論與方法,運用文獻(xiàn)檢索、問卷設(shè)計、灰色關(guān)聯(lián)分析、結(jié)構(gòu)方程、馬爾科夫預(yù)測和貝葉斯態(tài)勢評估等工具,將理論與實證相結(jié)合,從宏觀和微觀兩個視角,深入分析了我國近年來突發(fā)自然災(zāi)害事件后公眾心理應(yīng)激障礙在各個因素影響下的發(fā)生發(fā)展機制和態(tài)勢發(fā)展的分析及預(yù)警問題,繼而進(jìn)行相應(yīng)的心理救

3、援策略建議。
  首先,量化突發(fā)事件后公眾心理應(yīng)激體系各個因素的灰色影響度。從突發(fā)事件后公眾心理的主要特點及影響因素出發(fā),選取了多個典型案例,從公眾社會心理的多樣性、層次性、動態(tài)性及社會環(huán)境等多角度分析了公眾心理應(yīng)激的灰色特征,論證了采用灰色系統(tǒng)理論的合理性,并站在微觀和宏觀兩個角度,建立公眾心理應(yīng)激體系的灰色影響度模型,初步確定不同影響因素在心理應(yīng)激體系中與公眾心理應(yīng)激障礙的灰色關(guān)聯(lián)程度,從而為后文的交互影響和演化機理分析提供影

4、響因素的支持。
  其次,本文對公眾心理應(yīng)激的影響因素進(jìn)行了灰色交互影響分析。采用結(jié)構(gòu)方程分析方法來研究各個影響因素對公眾心理應(yīng)激的灰色交互影響。從微觀角度研究事件、社會環(huán)境及個體因素等對個體心理應(yīng)激的直接和間接影響;從宏觀角度研究事件、社會環(huán)境、應(yīng)急響應(yīng)和人員、經(jīng)濟損失對群體心理應(yīng)激的直接和間接影響,進(jìn)而構(gòu)建個體和群體心理應(yīng)激之間通過重要因素的交互影響模型,并驗證模型的有效性。從而實現(xiàn)了對公眾心理應(yīng)激障礙因素影響機制的全面研究。

5、
  再次,本文從動態(tài)的角度進(jìn)行了突發(fā)事件后公眾心理應(yīng)激狀態(tài)的演化研究。針對各影響因素、不同角色及早期干預(yù)等變量,對突發(fā)事件后公眾心理應(yīng)激的動態(tài)演化做進(jìn)一步具體化表述。運用灰色系統(tǒng)、馬爾科夫理論闡述公眾心理應(yīng)激變化的馬爾科夫性,并建立演化影響模型。從微觀個體角度揭示個體心理應(yīng)激在因素影響下的動態(tài)演化過程;從宏觀群體角度揭示群體心理應(yīng)激的演化過程,以及救援軍人和群眾不同角色的心理應(yīng)激動態(tài)演化差異、是否早期干預(yù)對公眾心理應(yīng)激演化的不同

6、影響,之后對多因素共同作用下的公眾應(yīng)激心理系統(tǒng)進(jìn)行了動力學(xué)演化仿真。這一研究為突發(fā)事件下公眾的心理應(yīng)激發(fā)展提供了演化發(fā)展影響數(shù)據(jù)的支持,實現(xiàn)了動態(tài)和靜態(tài)研究的統(tǒng)一。
  然后,本文對公眾心理應(yīng)激體系結(jié)構(gòu)進(jìn)行了抽象化處理,運用D-S證據(jù)理論及專家意見,提出公眾心理應(yīng)激障礙態(tài)勢影響網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的指標(biāo)體系,構(gòu)建了公眾心理應(yīng)激障礙貝葉斯網(wǎng)絡(luò)模型,利用聯(lián)合樹推理方法對公眾心理應(yīng)激障礙狀況進(jìn)行態(tài)勢評估,進(jìn)而對可能發(fā)生的心理危機進(jìn)行預(yù)警,并進(jìn)行了模

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