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文檔簡介
1、伴隨著信息技術的飛速發(fā)展,教育技術與課程融合已經(jīng)成為現(xiàn)代化教育的主要手段之一。語文學科的學習為其他科目的學習提供了語言和理解基礎。字詞是學習語文的基礎,它貫穿著整個語文學習過程,既是理解文章,閱讀文章的第一步,也是理解句子,進行寫作的基礎。只有讓學生在語文字詞方面打下堅實的基礎,他們在語文閱讀,寫作上才能夠更好地發(fā)揮。概念圖用概念與相關概念的層級圖呈現(xiàn)各級主題的關系,是一種將抽象性思維外顯化的方法。
本文應用了文獻分析法、實驗
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