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1、高等學(xué)校的國(guó)防教育工作,是全民國(guó)防教育的重要組成部分,是加強(qiáng)國(guó)防后備力量建設(shè),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略措施?!吨腥A人民共和國(guó)國(guó)防教育法》頒布實(shí)施以來(lái),廣大高校按照《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》的要求,配備了專職教師,開(kāi)設(shè)了軍事理論課程。然而,在實(shí)際教學(xué)和對(duì)黑龍江省部分高校的走訪過(guò)程中,作者發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,要搞好高等學(xué)校學(xué)生的國(guó)防教育工作,關(guān)鍵是要建設(shè)一支能夠適應(yīng)國(guó)防教育要求的、具有較高科研學(xué)術(shù)水平和任
2、教執(zhí)教能力的軍事學(xué)科師資隊(duì)伍,這直接關(guān)系到高校國(guó)防教育的質(zhì)量,關(guān)系到高校大學(xué)生乃至全民國(guó)防觀念、國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱,對(duì)我國(guó)未來(lái)的安全與發(fā)展具有重要戰(zhàn)略意義。
本文按照提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的研究思路,通過(guò)個(gè)別訪談、查閱相關(guān)資料等方法,對(duì)黑龍江省部分高校軍事理論師資隊(duì)伍的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)黑龍江省高校軍事理論課教師隊(duì)伍存在結(jié)構(gòu)不合理、科研能力差等問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上提出了優(yōu)化軍事理論師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)軍事理論教師在職培訓(xùn)和后備力
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