江西省高校軍事理論師資隊伍建設研究.pdf

1、高等學校的國防教育工作，是全國國防教育的重要組成部分，是加強國防后備力量建設，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人的長遠戰(zhàn)略措施。要搞好高等學校學生的國防教育工作，關鍵是要建設一支能夠適應國防教育要求的、具有較高學術水平和任教能力的軍事學科師資隊伍，這支隊伍建設得如何，直接關系到高校國防教育的質量，關系到高校大學生乃至全民國防觀念、國防意識的強弱，對我國未來的安全與發(fā)展具有重要戰(zhàn)略意義。
　　 本研究選取江西省高校軍

2、事理論師資隊伍作為研究對象。通過問卷調查、個別訪談、查閱相關資料等方法對江西省高校軍事理論師資隊伍的現狀進行了調查，發(fā)現江西省高校軍事理論教師隊伍存在結構不合理、基本業(yè)務素質不高、科研能力差、繼續(xù)教育機會少、后備力量培養(yǎng)嚴重不足、工作滿意度低等問題。為了了解出現這些問題的原因，本文從宏觀政策、學校管理和教師自身三個角度進行了歸因分析。在此基礎上提出了優(yōu)化軍事理論師資隊伍結構、加強軍事理論教師在職培訓和后備力量的培養(yǎng)等對策。