義務(wù)教育均衡推進(jìn)中的財政保障研究.pdf

1、義務(wù)教育均衡推進(jìn)中的財政保障問題近年來一直是政府和社會各界所關(guān)心的問題，特別是新《義務(wù)教育法》與《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》中對義務(wù)教育均衡發(fā)展提出了新的發(fā)展目標(biāo)與要求，使得教育財政保障問題研究成為當(dāng)前重要的研究課題。本文基于國家關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展新政策環(huán)境，通過對義務(wù)教育財政保障現(xiàn)狀及問題的探析，并分析其產(chǎn)生的原因，在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的建議，以促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)，為新形勢下的義務(wù)教育均

2、衡推進(jìn)中的財政保障研究提供一定的借鑒。
　　 論文以義務(wù)教育均衡推進(jìn)中的財政保障為研究對象，以公共教育投入評價標(biāo)準(zhǔn)為理論基礎(chǔ)，在義務(wù)教育均衡推進(jìn)中的財政保障政策背景下，運(yùn)用觀察、訪談法，結(jié)合量化問卷法從教育經(jīng)費(fèi)保障、人員保障、辦學(xué)條件三個層面對南京市J區(qū)義務(wù)教育教育階段的財政保障現(xiàn)狀調(diào)查分析，研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)前義務(wù)教育均衡發(fā)展中教育經(jīng)費(fèi)投入充足性有待提高，教育人員資源利用效率不高以及入學(xué)機(jī)會和辦學(xué)條件的不公平問題仍然存在，其原因歸結(jié)于