內(nèi)蒙古地區(qū)國(guó)家助學(xué)貸款問題研究——以內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)為例.pdf

1、分類號(hào)：分類號(hào)：學(xué)校代碼：學(xué)校代碼：1013910139學(xué)號(hào)：號(hào)：20100600272010060027UUDC：工商管理碩士（工商管理碩士（MBA）學(xué)位論文學(xué)位論文題目：內(nèi)蒙古地區(qū)國(guó)家助學(xué)貸款問題研究——以內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)為例學(xué)位門類：專業(yè)碩士（MBA）研究方向：金融與投資理財(cái)研究生：宋麗麗指導(dǎo)教師：嚴(yán)存寶職稱：教授二○一三年六月摘要摘要國(guó)家助學(xué)貸款是黨中央、國(guó)務(wù)院利用金融手段，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，完善我國(guó)普通高校的資助政策體系

2、，對(duì)普通高校中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生加大資助力度所采取的一項(xiàng)重大措施。實(shí)施國(guó)家助學(xué)貸款政策是高校收費(fèi)制度改革的必然要求，是保障教育機(jī)會(huì)平等、不讓學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)的重要舉措，對(duì)促進(jìn)教育公平、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、維護(hù)高校穩(wěn)定以及構(gòu)建和諧社會(huì)等方面發(fā)揮著重要作用。自1999年出臺(tái)至今，國(guó)家助學(xué)貸款政策歷經(jīng)幾番改進(jìn)，幫助無數(shù)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成了學(xué)業(yè)，但同時(shí)也存在著一些問題。本論文采取文獻(xiàn)研究法、訪談法、問卷調(diào)查法等方法，通過梳理國(guó)家助學(xué)

3、貸款政策的歷史演進(jìn)，在調(diào)研內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)貸款學(xué)生對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款的認(rèn)知及評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行解讀，歸納總結(jié)了內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)家助學(xué)貸款政策的實(shí)施現(xiàn)狀，從國(guó)家助學(xué)貸款風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避這個(gè)方面進(jìn)行分析，提出完善國(guó)家助學(xué)貸款政策的可供選擇的對(duì)策和建議。本文共分六部分，相應(yīng)的內(nèi)容如下：第一部分：緒論，為后續(xù)的研究提供必要的分析背景，主要提出文章的研究背景、意義、國(guó)內(nèi)外研究綜述、研究方法、思路以及創(chuàng)新之處。第二部分：國(guó)家助學(xué)貸款的理論與實(shí)踐，主要提

4、出國(guó)家助學(xué)貸款的理論概述與發(fā)展實(shí)踐，為后續(xù)研究提供必要的理論及實(shí)踐基礎(chǔ)。第三部分：內(nèi)蒙古地區(qū)國(guó)家助學(xué)貸款的實(shí)施現(xiàn)狀與問題，主要按時(shí)間順序研究和分析了我國(guó)國(guó)家助學(xué)貸款發(fā)展歷程以及內(nèi)蒙古地區(qū)國(guó)家助學(xué)的實(shí)施現(xiàn)狀與問題。為全文分析提供了現(xiàn)實(shí)材料。第四部分：內(nèi)蒙古地區(qū)國(guó)家助學(xué)貸款的風(fēng)險(xiǎn)與成因分析，從機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)、償還能力風(fēng)險(xiǎn)、信用風(fēng)險(xiǎn)以及人身風(fēng)險(xiǎn)幾個(gè)方面進(jìn)行論述，并從更深層面上分析了這些風(fēng)險(xiǎn)的成因。第五部分：對(duì)內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)國(guó)家助學(xué)貸款的實(shí)施現(xiàn)狀進(jìn)行