體育院校大學生思想政治教育問題與對策研究.pdf

1、體育院校的教育質(zhì)量決定著體育院校的大學生不僅要具有健康的體魄、全面系統(tǒng)的體育知識、專業(yè)的運動技能和運動技巧、扎實的體育科研水平,還要具有認真的工作態(tài)度,良好的思想道德水平和過硬的心理素質(zhì),這樣才能夠適應社會的發(fā)展。體育院校的思想政治教育就是培養(yǎng)體育院校大學生良好的思想道德水平,過硬的心理素質(zhì),踏實認真的工作態(tài)度等優(yōu)良品質(zhì)的教育,加強和改進體育院校大學生的思想政治教育工作是幫助國家培養(yǎng)體育人才的需要,是推進體育院校素質(zhì)教育改革進程的需要。

2、因此,加強和改進體育院校的思想政治教育工作尤為重要。
　　本文是從加強體育院校大學生思想政治教育的意義入手,通過對體育院校大學生思想政治教育存在的問題進行分析,重點提出如何加強體育院校大學生思想政治教育的對策。本文共分為五個部分:
　　第一部分引言主要從問題提出的依據(jù)及研究意義,問題研究的現(xiàn)狀、研究的思路和框架、研究方法和創(chuàng)新四個方面來展開論述。
　　第二部分詳細分析了加強體育院校大學生思想政治教育的意義。本部分主要從

3、體育院校大學生的群體特性和加強體育院校大學生思想政治教育的必要性來論述。加強體育院校大學生的思想政治教育是培養(yǎng)現(xiàn)代體育人才的必然需求,是保障個體發(fā)展的需要,是推動思想政治教育實踐發(fā)展的需要。
　　第三部分從四個方面詳細的分析體育院校大學生思想政治教育存在的問題包括:外部環(huán)境的挑戰(zhàn)、思想政治教學方面存在的問題、思想政治教師隊伍存在的問題、大學生自身存在的問題。外部環(huán)境的挑戰(zhàn)從市場經(jīng)濟的負面效應、體育不良風氣的影響兩個方面展開分析;體

4、育院校大學生思想政治教學方面存在著思想政治教育理念偏差、思想政治教育內(nèi)容缺少針對性、思想政治教育方式方法選擇單一、思想政治教育評價片面化的問題;在思想政治教師隊伍中存在著思想政治專業(yè)教師隊伍建設薄弱、輔導員工作“事務化”傾向明顯,體育術(shù)科教師在思想政治教育中缺位的問題;體育院校大學生自身方面存在著自我教育不到位,在個人理想和目標上追求單一的問題。
　　第四部分探究加強體育院校大學生思想政治教育的對策。從體育院校大學生的群體特性出發(fā)

5、,以全員育人的理念為指導,實現(xiàn)教書育人、服務育人、管理育人,發(fā)揮人力資源合力的優(yōu)勢;依據(jù)體育院校大學生的專業(yè)特點,凸顯思想政治教育的特殊內(nèi)容,突出大學生的主體地位,創(chuàng)新思想政治教育的方式和方法,依據(jù)體育院校大學生的個體差異、創(chuàng)新思想政治教育的評價;加強體育院校大學生思想政治教育還要注重環(huán)境的優(yōu)化,營造良好氛圍。加強體育特色校園文化建設,優(yōu)化校園文化環(huán)境,發(fā)揮其“潤物無聲”的職能;拓寬溝通交流渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境;加強體育道德建設,優(yōu)化