12、13、15歲普通學生與運動學生意志品質(zhì)的比較研究.pdf

1、意志品質(zhì)是人們在生活、學習和工作中不可缺少的品質(zhì)，而學齡期又是意志品質(zhì)形成的重要時期。然而，在教育領(lǐng)域中，僅有極少數(shù)學者對該年齡段兒童的意志特點進行探討；在運動領(lǐng)域中，還未有學者進行探討過。此外，12、13、15的學生進入第二發(fā)育期，其生理和心理都有了較大的變化，意志品質(zhì)的發(fā)展也相繼出現(xiàn)波動；因此對12、13、15普通學生和運動學生的意志品質(zhì)研究具有重要的意義。本研究運用實驗法對12、13、15的普通學生和運動學生分別進行意志品質(zhì)的測試

2、與評價，探討普通與運動學生意志品質(zhì)的特點。其中，普通學生為正常的學齡期學生；運動學生為連續(xù)參加體育運動訓練3年以上的舞蹈學生。參加實驗的12、13、15普通學生各90人；參加實驗的12、13、15歲運動學生90人。通過對實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)不同人群、不同性別和不同年齡其意志品質(zhì)具有一定的差異性，并對差異性產(chǎn)生的原因進行分析。得出結(jié)論如下：(1)普通學生與運動學生在意志品質(zhì)存在差異性；(2)12、13、15歲不同年命不同性別學生在意志品質(zhì)