發(fā)揮物理教學(xué)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生意志品質(zhì)的作

1、發(fā)揮物理教學(xué)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生意志品質(zhì)的作發(fā)揮物理教學(xué)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生意志品質(zhì)的作初中物理教學(xué)，除了培養(yǎng)學(xué)生能力、幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法外，還應(yīng)幫助學(xué)生形成良好的意志品質(zhì)。不少學(xué)生物理學(xué)不好原因不是智力低下，而是意志品質(zhì)薄弱。意志品質(zhì)的薄弱主要表現(xiàn)在缺乏自覺性、堅(jiān)韌性、果斷性和自制力。一、物理教學(xué)中滲透現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情教材中涉及現(xiàn)代化知識(shí)的內(nèi)容很多，如激光、衛(wèi)星、電磁波、原子能等，我通常要把科學(xué)與技術(shù)結(jié)合起來用課外講座的形式滲

2、透，另外我還依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容補(bǔ)充物理科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展、新成果、新成就，如新興材料的研究及應(yīng)用；超導(dǎo)體的獲得過程及應(yīng)用；現(xiàn)代航空航天技術(shù)、信息技術(shù)、通訊技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r及趨勢(shì)，我國(guó)在航空航天技術(shù)取得的偉大成就；大型及超大型集成電路在社會(huì)生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用等，使物理課具有時(shí)代的氣息，使學(xué)生了解現(xiàn)代物理知識(shí)及其價(jià)值，對(duì)熱點(diǎn)科技領(lǐng)域的新成就、新技術(shù)有大概了解，開闊學(xué)生的視野，增強(qiáng)科學(xué)技術(shù)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，使學(xué)生真切地感受到未來社

3、會(huì)的發(fā)展就是科技的發(fā)展，未來的世界強(qiáng)國(guó)必然也是科技強(qiáng)國(guó)。二、在物理教學(xué)中滲透社會(huì)教育，激發(fā)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感四、利用小組合作探究，注重責(zé)任的層層到位，提升學(xué)生責(zé)任感l(wèi)在小組合作探究中，明確各組員任務(wù)，注重榜樣的示范作用，提升學(xué)生責(zé)任感。學(xué)習(xí)小組通常是4人一小組，在平時(shí)的物理教學(xué)中，明確小組中每一個(gè)成員的責(zé)任，突H每個(gè)個(gè)體的作用，使每一個(gè)人不僅要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，還有幫助他人進(jìn)步的義務(wù)，要為所在小組中其他同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。如實(shí)驗(yàn)探究課測(cè)量你家到

4、學(xué)校的平均速度。實(shí)驗(yàn)前就讓學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。小組長(zhǎng)對(duì)各組員進(jìn)行分工，這樣，他們就會(huì)因任務(wù)而有了責(zé)任，就會(huì)利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)前面所學(xué)的知識(shí)，搜集相關(guān)的信息，完成實(shí)驗(yàn)探究。在實(shí)驗(yàn)探究過程中，有些小組往往就一個(gè)同學(xué)動(dòng)手，其他同學(xué)圍觀，實(shí)驗(yàn)失敗時(shí)，互相抱怨。另一些組合作氛圍好，實(shí)驗(yàn)時(shí)大家分工合作，相互討論原因，集思廣益，常常成功。對(duì)合作好的小組，我會(huì)加以表揚(yáng)：今天的分組實(shí)驗(yàn)，有成功的，有失敗的，關(guān)鍵在于是否把組內(nèi)的事當(dāng)自己的事，既分工