山西幼兒基本體操的發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究.pdf

1、為了進(jìn)一步探討幼兒基本體操的發(fā)展現(xiàn)狀，以山西幼兒基本體操為例，采用實(shí)地調(diào)研法進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。本文在選取樣本模型時(shí)，從比賽規(guī)模、成績(jī)及影響力等進(jìn)行了考察，因而選定的研究對(duì)象較為客觀，實(shí)用性強(qiáng)。在論證過程中，本文主要從選材、訓(xùn)練、競(jìng)賽三方面進(jìn)行現(xiàn)狀分析。我們發(fā)現(xiàn)，從幼兒基本體操的發(fā)展現(xiàn)狀出發(fā)，山西幼兒基本體操呈上升趨勢(shì)，即滿足規(guī)則要求，又符合幼兒身心發(fā)展，是“全面發(fā)展與健康成長(zhǎng)”的總結(jié)。研究結(jié)果如下:
　　(1)選材依據(jù)與模式:依據(jù)幼兒

2、興趣、意志品質(zhì)、訓(xùn)練中的表現(xiàn)以及遺傳因素等6方面進(jìn)行選材;中班4.5-5歲開始初級(jí)選拔，注重普及;大班第一學(xué)期再選，在普及的基礎(chǔ)上重點(diǎn)培養(yǎng);大班的第二學(xué)期優(yōu)選，在優(yōu)秀隊(duì)員中選拔尖子隊(duì)員參加比賽。
　　(2)訓(xùn)練內(nèi)容與方法:從基本姿勢(shì)、身體素質(zhì)、簡(jiǎn)單器械、基本技巧等4個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練，分為娛樂表演型、運(yùn)動(dòng)恢復(fù)型、形體型、靈巧型、體能型5種幼兒基本體操。嚴(yán)格按照成套編排和規(guī)則的要求，全面抓好綜合能力與基本形態(tài)的訓(xùn)練。
　　(3)競(jìng)

3、賽規(guī)模與成績(jī):歷屆全國(guó)幼兒基本體操表演大會(huì)中，我省代表隊(duì)長(zhǎng)鋼幼兒園參加過9次，山西體育幼兒園7次，在全國(guó)強(qiáng)隊(duì)行列中。山西省第一、二屆幼兒體操比賽中，從7個(gè)地市的30個(gè)幼兒園共410名運(yùn)動(dòng)員參加到5個(gè)地市10個(gè)幼兒園131名運(yùn)動(dòng)員參加。開展幼兒體操較好的幼兒園集中在太原、長(zhǎng)治地區(qū)，代表山西的實(shí)力強(qiáng)隊(duì)。
　　回顧整個(gè)幼兒基本體操的發(fā)展史，借鑒全國(guó)優(yōu)秀幼兒體操隊(duì)的成功經(jīng)驗(yàn)，通過對(duì)比思考，最后，本文希望提出的對(duì)策應(yīng)用于山西幼兒基本體操的發(fā)

4、展中:(1)在運(yùn)動(dòng)員選材的初選階段適當(dāng)放寬選拔標(biāo)準(zhǔn)、要求，擴(kuò)大普及面，只要喜歡，人人都可以參與鍛煉，合理利用社會(huì)資源、社會(huì)支持;(2)幼兒體操訓(xùn)練要循序漸進(jìn)，不要追求發(fā)展難度，把精力放在動(dòng)作的質(zhì)量上，抓基礎(chǔ)訓(xùn)練，嚴(yán)格遵守并認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒基本體操的評(píng)分規(guī)則;(3)要高度重視幼兒體育的發(fā)展，繼續(xù)在省內(nèi)開展幼兒基本體操比賽，并擴(kuò)展到各省、市區(qū)，多選派幼兒園參加全國(guó)比賽，擴(kuò)展視野，以賽促進(jìn)發(fā)展;(4)不斷的加強(qiáng)幼兒基本體操的社會(huì)化程度，通過參加各