高校體育專業(yè)學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)的現(xiàn)狀及對策研究——以上海師范大學(xué)體育專業(yè)學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)為例.pdf

1、隨著社會的不斷發(fā)展，我國人民群眾日益增長的體育需求與有限的社會體育資源之間矛盾的日益突出，學(xué)校體育資源的開發(fā)利用成為社會體育工作的熱點(diǎn)問題，基于此背景下，本研究從高校體育專業(yè)學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)的角度出發(fā)，以此為切入點(diǎn)，找出高校體育與社區(qū)體育結(jié)合的新途徑，并實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育資源與社區(qū)體育資源的有效結(jié)合。高校體育專業(yè)學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)不僅符合體育專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，而且可以提高學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力，同時(shí)能在一定程度上有效解決目前社區(qū)體育服務(wù)供

2、給不足的現(xiàn)狀。本文采用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、問卷調(diào)查法、訪談法等研究方法，對社區(qū)居民對社區(qū)體育服務(wù)的需求和高校體育專業(yè)學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析，并得出以下結(jié)論：
　　 (一)目前徐匯區(qū)社區(qū)體育服務(wù)較之以前有了很大提高，但是社區(qū)體育的設(shè)施服務(wù)、指導(dǎo)服務(wù)、信息宣傳服務(wù)和活動組織服務(wù)等在一定程度上還不能滿足社區(qū)居民多元化和個性化的需求。
　　 (二)徐匯區(qū)社區(qū)居民對高校體育專業(yè)學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)的需求比較高，

3、而體育專業(yè)學(xué)生在一定程度上具備了參與社區(qū)體育服務(wù)的條件，然而目前上海師范大學(xué)只有少部分體育專業(yè)學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)，參與率比較低。
　　 (三)雖然大部分上海師范大學(xué)體育專業(yè)學(xué)生認(rèn)為他們具備參與社區(qū)體育服務(wù)的能力，但他們?nèi)匀徽J(rèn)為他們需在體育活動指導(dǎo)、體育活動組織的能力、體育活動的策劃、自身的運(yùn)動技能和體育健身理論知識等方面提高自己的專業(yè)實(shí)踐能力。
　　 (四)上海師范大學(xué)體育專業(yè)學(xué)生意向參與社區(qū)體育服務(wù)的時(shí)間主要集中在周

4、末，每周愿意參與社區(qū)體育服務(wù)的時(shí)間主要集中在1-3個學(xué)時(shí)。
　　 (五)影響上海師范大學(xué)體育專業(yè)學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)的主要因素有：專業(yè)實(shí)踐累課程設(shè)置不合理；缺乏組織與聯(lián)系渠道；專業(yè)服務(wù)能力不足；缺乏社會服務(wù)意識；參與社區(qū)體育服務(wù)時(shí)間沒有保障。
　　 針對社區(qū)居民對社區(qū)體育服務(wù)的需求和高校體育專業(yè)學(xué)生參與社區(qū)體育服務(wù)現(xiàn)狀及影響因素，提出相應(yīng)對策：加強(qiáng)高校體育專業(yè)學(xué)生社會體育服務(wù)意識培養(yǎng)，提高服務(wù)能力；高等體育院校與區(qū)縣(或