2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、教育投資作為一種公共投資,對(duì)經(jīng)濟(jì)增長有著確定性推動(dòng)作用,同時(shí)這種作用又受到產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等方面的影響。重慶直轄十多年來在經(jīng)濟(jì)、教育、文化各方面都取得了迅猛發(fā)展。但是,重慶又是一個(gè)典型的“大城市,大農(nóng)村”發(fā)展格局,面臨城鄉(xiāng)教育資源分配不均,一些偏遠(yuǎn)山區(qū)教育事業(yè)落后等情況。本文以重慶市為研究對(duì)象,把教育作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的一個(gè)內(nèi)生要素,運(yùn)用計(jì)量分析模型,對(duì)重慶市教育投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)進(jìn)行了實(shí)證研究。
   本文首先系統(tǒng)回顧

2、和評(píng)析了國內(nèi)外教育經(jīng)濟(jì)相關(guān)理論,其次介紹了教育投資相關(guān)概念、新公共管理理論在教育投資管理中的適用性,對(duì)教育投資與經(jīng)濟(jì)增長關(guān)系進(jìn)行了定性討論,為其后定量分析奠定了理論基礎(chǔ)。隨后運(yùn)用大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)對(duì)重慶市教育投資和經(jīng)濟(jì)增長現(xiàn)狀以及它們之間關(guān)系做了描述性分析。然后運(yùn)用菲德模型從總量上和不同地區(qū)兩個(gè)方面對(duì)重慶教育投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的作用進(jìn)行了回歸分析,用生產(chǎn)函數(shù)模型對(duì)不同層次教育投資對(duì)重慶市經(jīng)濟(jì)增長的作用進(jìn)行了回歸分析。同時(shí)將重慶市教育投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長

3、貢獻(xiàn)與同為直轄市的天津市進(jìn)行了比較。
   通過研究發(fā)現(xiàn),重慶的教育投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長具有顯著的促進(jìn)作用,但與天津市相比還存在一定的差距。在教育投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)方面,重慶市發(fā)展程度不同的地區(qū)、不同教育層次對(duì)經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)不同。
   本文基于上述實(shí)證分析結(jié)論,結(jié)合全國、重慶經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和總體教育發(fā)展趨勢,分析產(chǎn)生重慶市教育投資對(duì)經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)在總量上偏低以及重慶市不同地區(qū)、不同層次教育對(duì)經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)存在差距的原因。將新公共管理中強(qiáng)

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