面向中學地理學科的GIS教學資源庫設計與應用.pdf

1、數(shù)字地理教學資源是中學地理信息化教學的重要支撐。構建資源庫有助于提高地理教師的備課水平，有效促進教學活動，提高學生地理素養(yǎng)，培養(yǎng)終身學習能力。國內現(xiàn)有地理教學資源庫或地理教學輔助軟件中的教學資源多為電子地圖或面向初中、高中階段的Flash動畫資源。因此，構建面向全中學階段的地理教學，符合中學教師計算機操作水平及學生認知水平的GIS教學資源庫，可為信息化環(huán)境下日常課堂教學提供技術支撐。
　　 本文深入探討了中學地理學科內容、地理教

2、學特點和地理教學中所采用的GIS功能，設計了面向中學地理學科的GIS教學資源庫框架，并結合所在小組已開發(fā)的中學地理教學資源制作工具對資源庫進行了實踐應用。本文所設計的GIS資源庫具有如下特點：資源豐富，貼近教學活動；支持資源動態(tài)更新，用戶可自主添加教學資源；類型繁多，滿足教師從多角度展示地理教學。
　　 論文主要圍繞創(chuàng)建適合中學地理教學的GIS教學資源庫及其應用展開討論，主要工作如下：
　　 第一，研究中學地理學科內容和

3、中學生的學習特點，確定教學資源庫中主要資源類型以及分類標準。
　　 第二，分析目前存在的教學資源、教學系統(tǒng)優(yōu)勢與不足，確定教學資源庫的設計目標與設計原則。
　　 第三，按照教育資源建設標準，搜集、設計、制作、整理、分類以電子地圖為主、多種資源有機結合的GIS資源，以豐富教學資源庫。
　　 第四，以中學地理教學資源制作平臺為基礎，結合實際教學案例，將GIS教學資源庫應用到地理教學，示范解決地理教學資源不足的問題，滿