我國大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)政策實(shí)施效果評(píng)價(jià)研究.pdf

1、自1999年高校擴(kuò)招以來,大學(xué)生數(shù)量急劇增加,就業(yè)難問題日益突出。我國從2003年就制定大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)的各項(xiàng)政策,這些措施為畢業(yè)生充分就業(yè)提供了制度和政策保障,并在一定程度上緩解了大學(xué)生就業(yè)的壓力。但是我國多數(shù)研究集中在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的對(duì)策研究以及就業(yè)政策的理論研究上，而通過實(shí)證分析大學(xué)生就業(yè)政策的實(shí)施效果評(píng)價(jià)的研究非常少。
　　本文首先研究我國大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)政策的內(nèi)容及其特點(diǎn),歸納并梳理出三種政策類型:就業(yè)供給促進(jìn)、就業(yè)需求促

2、進(jìn)和供給匹配促進(jìn),分別從這三種類型介紹了國外大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)政策的實(shí)施內(nèi)容以及借鑒的經(jīng)驗(yàn)。其次以陜西,河南地區(qū)大學(xué)畢業(yè)生為研究對(duì)象,借鑒政策評(píng)估的理論和方法,結(jié)合大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)政策的特點(diǎn),建立大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)政策實(shí)施效果評(píng)價(jià)的框架。通過分析針對(duì)大學(xué)生和企業(yè)的問卷調(diào)查結(jié)果,運(yùn)用政策評(píng)估研究常規(guī)方法,進(jìn)行定性定量多重論證,運(yùn)用綜合分析中的“投射—實(shí)施后”對(duì)比分析法來說明政策實(shí)施的效果。最后,分析政策實(shí)施后的效果,針對(duì)實(shí)施效果而發(fā)現(xiàn)的具體未解決問

3、題及政策執(zhí)行偏差,從微觀和宏觀層面提出大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)政策創(chuàng)新與優(yōu)化的建議。
　　本文創(chuàng)新點(diǎn)首先借鑒國內(nèi)外政策評(píng)估的一般理論與方法,建立大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)政策實(shí)施效果評(píng)價(jià)的框架,提出評(píng)價(jià)的基本思路和運(yùn)作過程,對(duì)大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)政策實(shí)施效果評(píng)價(jià)具有重要的理論價(jià)值。其次從實(shí)證研究出發(fā),采用定量的研究方法,通過問卷調(diào)查調(diào)研數(shù)據(jù)的收集,整理,分析,對(duì)大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)政策做出實(shí)施效果后的評(píng)價(jià)。最后將就業(yè)政策分為就業(yè)供給政策、就業(yè)需求政策及就業(yè)服務(wù)方政