2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本研究試圖通過(guò)對(duì)第16屆男籃世錦賽小組賽C組中國(guó)隊(duì)與其他強(qiáng)隊(duì)在比賽中的表現(xiàn)情況,分析中國(guó)男籃在得分、命中率、進(jìn)攻籃板球、三秒?yún)^(qū)得分、助攻、快攻得分等多項(xiàng)指標(biāo)上與其他五支球隊(duì)存在的差異性,了解中國(guó)男籃隊(duì)員近期的發(fā)展?fàn)顩r及比賽狀況,以及中國(guó)男籃隊(duì)員在第29屆奧運(yùn)會(huì)和本次世錦賽兩屆比賽中進(jìn)攻能力方面的變化。同時(shí),通過(guò)對(duì)第16屆男籃世錦賽C組中國(guó)隊(duì)與其他強(qiáng)隊(duì)比賽狀況的研究,發(fā)掘中國(guó)隊(duì)的優(yōu)點(diǎn),了解中國(guó)隊(duì)的缺點(diǎn),探索中國(guó)男籃進(jìn)攻能力方面的發(fā)展趨勢(shì),

2、進(jìn)而為中國(guó)男籃利用科學(xué)、有效的訓(xùn)練方法,對(duì)中國(guó)男籃進(jìn)行進(jìn)攻能力的培養(yǎng),并為中國(guó)男籃今后的發(fā)展提供可靠的、科學(xué)的理論依據(jù)和發(fā)展對(duì)策,進(jìn)而為中國(guó)男籃參加2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
   本文通過(guò)觀(guān)看第16屆男籃世界錦標(biāo)賽小組賽C組六支球隊(duì)的比賽錄像,以及中國(guó)男籃在第15屆男籃世界錦標(biāo)賽各場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),將第16屆男籃世界錦標(biāo)賽小組賽C組六支球隊(duì)(希臘、土耳其、波多黎各、俄羅斯、中國(guó)、科特迪瓦)的比賽常規(guī)數(shù)據(jù)以及臨場(chǎng)表現(xiàn)作

3、為研究對(duì)象。采用文獻(xiàn)資料法、錄像觀(guān)察法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、專(zhuān)家訪(fǎng)談法等研究方法,分析中國(guó)男籃隊(duì)員進(jìn)攻能力發(fā)展的現(xiàn)狀及其與C組其他隊(duì)隊(duì)員進(jìn)攻能力方面存在的差距與不足,分析出以下結(jié)論:
   1.中國(guó)男籃在比賽中不僅投籃命中率較對(duì)手低,而且缺少?zèng)_搶進(jìn)攻籃板球的意識(shí),從而使球隊(duì)整體的攻擊效能低。但比賽中就罰球方面來(lái)說(shuō),中國(guó)男籃不管是在罰球次數(shù)上還是在命中率上都屬于佼佼者。
   2.中國(guó)男籃在比賽中強(qiáng)攻、傳切、反跑、策應(yīng)、突破技術(shù)運(yùn)

4、用的較少,使球隊(duì)進(jìn)攻方式較單一。同時(shí)球隊(duì)內(nèi)外線(xiàn)協(xié)調(diào)配合不好,使球隊(duì)在得分區(qū)域、得分方式上不合理,進(jìn)而減少了球隊(duì)的得分點(diǎn)。此外,在進(jìn)攻的過(guò)程中過(guò)分依賴(lài)內(nèi)線(xiàn),在得分意識(shí)和能力上與對(duì)手存在巨大差距,特別是在緊逼式防守下,中國(guó)男籃的視野、控球的能力受到限制,進(jìn)而影響了球隊(duì)的整體進(jìn)攻力度。
   3.中國(guó)男籃在缺少姚明的情況下,雖對(duì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行了一定程度的調(diào)整,但是,球隊(duì)攻防節(jié)奏轉(zhuǎn)換慢,球員反應(yīng)不夠靈活,傳球意圖太明顯,傳球時(shí)機(jī)把握不好,

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