航海類專業(yè)大學(xué)生思想政治教育接受研究.pdf

1、教育與接受從來(lái)都是辯證統(tǒng)一的,也就是說(shuō),教育過(guò)程與接受過(guò)程的各個(gè)要素之間總是有機(jī)地結(jié)合在一起,思想政治教育也不例外。思想政治教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)依賴于受教育者的接受,思想政治教育的效果也必然要通過(guò)受教育者的接受程度體現(xiàn)出來(lái)。將接受理論引入思想政治教育領(lǐng)域,有利于豐富和完善思想政治教育理論,有利于增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)際效果。
　　 航海類專業(yè)大學(xué)生日漸成為國(guó)家航運(yùn)事業(yè)的中堅(jiān)力量,肩負(fù)著發(fā)展國(guó)家水上運(yùn)輸建設(shè)事業(yè)的重?fù)?dān)。大學(xué)生的思想政治素質(zhì)

2、狀況,將直接影響社會(huì)主義航運(yùn)事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)。因此,必須在加強(qiáng)和改進(jìn)航海類專業(yè)大學(xué)生思想政治教育工作的基礎(chǔ)上,不斷培養(yǎng)和提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)。本文主要從航海類專業(yè)大學(xué)生的接受問(wèn)題入手,進(jìn)行了如下研究:
　　 第一部分主要從理論上對(duì)航海類專業(yè)大學(xué)生思想政治教育接受的內(nèi)涵作了界定,對(duì)其特點(diǎn)作了分析,并闡述了航海類專業(yè)大學(xué)生思想政治教育接受研究的相關(guān)理論。第二部分在對(duì)航海類專業(yè)大學(xué)生和指導(dǎo)員進(jìn)行調(diào)查、訪談的基礎(chǔ)