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1、進(jìn)入21世紀(jì)以來,后備人才的培養(yǎng)已成為我國(guó)競(jìng)技體育可持續(xù)發(fā)展的重要資源。培養(yǎng)一名優(yōu)秀的游泳運(yùn)動(dòng)員需要從娃娃抓起,少兒時(shí)期的基礎(chǔ)訓(xùn)練尤為關(guān)鍵。而目前重慶市競(jìng)技游泳訓(xùn)練水平處于落后狀態(tài),尤其在青少年訓(xùn)練方面更加落后,他們作為重慶市游泳后備人才培養(yǎng)的新生力量,我們更加應(yīng)該重視其影響重慶市青少年運(yùn)動(dòng)員游泳訓(xùn)練的影響岡素。正是在這個(gè)背景下,本研究對(duì)重慶市13-14歲青少年男子游泳運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練現(xiàn)狀進(jìn)行分析,找出其中存在的一些問題,旨在為教練員、運(yùn)動(dòng)
2、員及有關(guān)部門制定相關(guān)決策提供參考。
本文通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法,以重慶市的競(jìng)技游泳專業(yè)隊(duì)、運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)校、基層俱樂的教練員和運(yùn)動(dòng)員為研究對(duì)象。調(diào)查和訪問了教練員、運(yùn)動(dòng)員、運(yùn)動(dòng)員家長(zhǎng)以及重慶市游泳運(yùn)動(dòng)管理中心的行政官員。掌握了影響重慶市13-14歲青少年男子游泳運(yùn)動(dòng)員的基本現(xiàn)狀。研究表明:1、從教練員的情況來看,重慶市青少年教練員主要以男性為主,其中男性教練員占75%;在文化程度方面,大部分教練員的文化
3、程度偏低,其中本科及以上學(xué)歷的教練員僅占33%;在教練員職稱方面,僅有少部分教練員獲得中級(jí)以上職稱,83%的教練員為中級(jí)及以下職稱;在運(yùn)動(dòng)水平方面,大部分教練員都是從專業(yè)隊(duì)退役出生,其運(yùn)動(dòng)水平較高。2、從運(yùn)動(dòng)員方面的情況的看,大部分運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練年限較長(zhǎng),訓(xùn)練年限在5年以上的運(yùn)動(dòng)員達(dá)到67%;在運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)水平方面,55%的運(yùn)動(dòng)員達(dá)到國(guó)家一級(jí)水平,還有部分運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)較低;在運(yùn)動(dòng)員的項(xiàng)目分布方面,重慶市少年運(yùn)動(dòng)員主要以蛙泳、自由泳項(xiàng)目
4、為主,其它項(xiàng)目的培養(yǎng)和人才方面較為缺乏;在運(yùn)動(dòng)員的學(xué)習(xí)方面,仍存在訓(xùn)練與學(xué)習(xí)之間的矛盾。3、從社會(huì)因素方面來看,67%的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青少年的訓(xùn)練較為關(guān)心,經(jīng)常對(duì)其訓(xùn)練進(jìn)行檢查;在執(zhí)行《游泳教學(xué)訓(xùn)練大綱》上,有部分教練未要求教練員按照大綱執(zhí)行,這在一定程度上,對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)和訓(xùn)練較為不利;在物質(zhì)條件方面,市政府及體育相關(guān)部門對(duì)于這一群體的投入力度不夠,場(chǎng)管建設(shè)較為缺乏,對(duì)于運(yùn)動(dòng)員員的培養(yǎng)缺乏一定的物質(zhì)保障;在競(jìng)賽制度方面,競(jìng)賽制度不完善也是影
5、響和制約競(jìng)技游泳訓(xùn)練工作的主要因素。針對(duì)重慶市青少年游泳運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)體系存在的問題,筆者提出以下建議:1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的重視程度,完善游泳后備人才的培養(yǎng)體系;2、加強(qiáng)對(duì)教練員的培養(yǎng),提升教練員的綜合素質(zhì);3、加大資金投入,改善訓(xùn)練條件;4、開辟后備人才就業(yè)領(lǐng)域,促進(jìn)人才流通;5、加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員文化學(xué)習(xí)的管理,促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員的全面發(fā)展:6、采取相應(yīng)的措施,提高訓(xùn)練的效率。
旨在:希望能為重慶市體育主管部門管理競(jìng)技游泳工作提供更加有力的著
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