九江市中等職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究.pdf

1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明，所旱交的學(xué)位論文，是在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下通過(guò)我的努力取得的成果，并且是自己撰寫(xiě)的。盡我所知除了文中作了標(biāo)注和致謝中已經(jīng)作了答謝的地_，J外皓文中不包含其他人發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成糶，也不包含在扛兩農(nóng)業(yè)夫?qū)W或其它教育機(jī)構(gòu)獲得學(xué)位或證書(shū)塒使用過(guò)的村料。與我一削對(duì)本研究做出貢獻(xiàn)的I司志都在論文中作了明確的說(shuō)明，表示丁謝意。如被矗有嚴(yán)重侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的行為由本人承擔(dān)府有的責(zé)任。靴。文作揀筆簽名藉塑!毿朝：型，!論文使用授權(quán)的說(shuō)明

2、本人完全了解江兩農(nóng)業(yè)人學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位皓文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)送交論文的復(fù)印件，允i午論文被布腳和借閱：學(xué)?？申?duì)公布除文的全部或部分內(nèi)容，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文。保密，在——年后解密可適用本授權(quán)書(shū)?？诓蝗?，本學(xué)位鹼文屬r不保密。V7(請(qǐng)?jiān)谵k框內(nèi)打“巾)學(xué)位敝懈親筆簽。矗盟堡慨型塵指導(dǎo)教師親筆簽名日期電!業(yè)目最目錄摘要IIIABSTRACTIV第一章緒論llI問(wèn)題的提出及研究意義111I問(wèn)題的提出l1l2研究意義2l

3、2國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng)312l國(guó)外研究現(xiàn)狀3l22國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀7I3研究目的、內(nèi)容、思路及研究方法9l3l研究目的9l32研究?jī)?nèi)容10I33研究思路和研究方法1014創(chuàng)新點(diǎn)11第一二章中等職業(yè)教育的相關(guān)理論基礎(chǔ)和我國(guó)中等職業(yè)教育發(fā)展的實(shí)踐意義1221中等職業(yè)教育的概念及層次分析1222中等職業(yè)教育發(fā)展的相關(guān)理論12221政府教育管理職能理論12222終身教育思想】3223創(chuàng)業(yè)教育思想1423推進(jìn)發(fā)展中等職業(yè)教育的實(shí)踐意義14231中等職業(yè)

4、教育是現(xiàn)代職業(yè)教育體系的主體15232社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求是發(fā)展中等職業(yè)教育的原動(dòng)力15233發(fā)展中等職業(yè)教育，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的重要途徑15234發(fā)展中等職業(yè)教育，是走新型工業(yè)化道路、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的必然選擇16第三章九江市中等職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀梳理173l九江市中等職業(yè)教育的發(fā)展歷程173ll起步與改革17312停滯與徘侗17313鞏固與發(fā)展1732九江市中等職業(yè)教育發(fā)展的成效分析18321辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大18322職業(yè)