論高校后勤領(lǐng)域權(quán)力制約與反腐機(jī)制建設(shè).pdf

1、從1993年國家頒布《中國高等教育改革和發(fā)展綱要》以來，高等教育體制改革經(jīng)歷了十多年的快速發(fā)展，取得了可喜成績。在令世人矚目的成績背后，高等學(xué)校的快速擴(kuò)張也暴露了一些問題，首當(dāng)其沖的就是高校后勤領(lǐng)域權(quán)力腐敗，這成為了高校發(fā)展道路上最不和諧的音符。權(quán)力制約是反腐倡廉制度的重要內(nèi)容。高校后勤領(lǐng)域反腐倡廉的制度建設(shè)應(yīng)從領(lǐng)導(dǎo)制度、組織制度、監(jiān)督制度方面著手，體現(xiàn)權(quán)力制約的要求。要解決高校權(quán)力運(yùn)作和腐敗滋生這一矛盾，關(guān)鍵就是要建立健全高校的各項(xiàng)制

2、度，從制度上解決權(quán)力制約問題。
　　 本文運(yùn)用馬克思主義公共權(quán)力理論、行政管理學(xué)理論，提出了高校后勤領(lǐng)域權(quán)力腐敗防治的總體思路、構(gòu)架和具體途徑。結(jié)合特定時(shí)期高校發(fā)展的現(xiàn)狀，通過從道德倫理、制度因素、監(jiān)督方式等方面的深入分析，加之對近三年高校后勤領(lǐng)域發(fā)生的腐敗案例深入剖析，提出當(dāng)前高校后勤領(lǐng)域防治腐敗的具體建議，為我國高校防治腐敗獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。本研究包括四個(gè)部分：第一部分，緒論，明確了研究背景、目的及其意義，界定相關(guān)概念和研究范圍，介