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文檔簡介
1、在當(dāng)今社會多元化的思想觀念和價(jià)值取向的影響下,在市場經(jīng)濟(jì)潮流的影響下,古往今來作為社會道德規(guī)范和人們行為準(zhǔn)則的誠實(shí)守信原則,在現(xiàn)代社會生活中受到了比較嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。當(dāng)代大學(xué)生作為社會的優(yōu)秀群體,也在復(fù)雜的社會環(huán)境中陷入了誠信危機(jī)。萃萃學(xué)子中,作風(fēng)虛浮、急功近利、弄虛作假者不在少數(shù),考試作弊、簡歷造假、論文抄襲、就業(yè)違約、借貸不還等現(xiàn)象屢禁不絕,引起了社會的高度重視。
誠信就是指信任于人、言之于實(shí)、踐約守諾的道德品質(zhì),尊重客觀
2、事實(shí)、尊重他人、尊重自己、尊重客觀規(guī)律,堅(jiān)持實(shí)事求是、敢于追求真理、敢于履行自己的職責(zé)是當(dāng)代大學(xué)生講誠信的具體體現(xiàn),誠信教育對于當(dāng)代大學(xué)生而言,既是一種塑造健康人格的教育,又是一種重要的信用資源教育,還是一種公民素質(zhì)教育。
本文首先從誠信這一基本概念談起,歸納了誠信教育的基本內(nèi)涵,對中國古代誠信教育以及西方誠信教育做了簡單介紹,并在此基礎(chǔ)上概括出我國當(dāng)代大學(xué)生誠信教育的實(shí)質(zhì)。
其次,通過對包括安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在內(nèi)
3、的幾所高校學(xué)生誠信問題調(diào)查情況的介紹,反映出我國當(dāng)代大學(xué)生的誠信教育現(xiàn)狀,并從誠信認(rèn)知、誠信情感、誠信意志和誠信行為幾方面闡述了大學(xué)生誠信缺失的主要表現(xiàn),從社會環(huán)境、家庭影響、學(xué)校教育、學(xué)生自身因素等方面分析了大學(xué)生誠信缺失的原因。
最后,從構(gòu)建大學(xué)生誠信教育體系的角度出發(fā),提出了如何加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育的對策,即高校、家庭和社會三方面相結(jié)合的思路,加強(qiáng)高校在大學(xué)生誠信教育中的主體作用、提高家庭教育在大學(xué)生誠信教育中的輔助作
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