政府在高職辦學(xué)中的職責(zé)界定.pdf

1、高等職業(yè)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮著越來越重要的作用。但是，我國高等職業(yè)教育仍存在著很多問題致使其辦學(xué)質(zhì)量不高。問題和原因是多方面的，政府職責(zé)發(fā)揮不到位，本文就是針對這一因素進(jìn)行研究。政府職責(zé)在高職辦學(xué)過程中的缺失主要體現(xiàn)在法律法規(guī)不完善、公共服務(wù)不完備、財(cái)政投入嚴(yán)重不足、監(jiān)督評估體系不完善等。本文主要分五個(gè)部分對這一問題進(jìn)行研究與探索：
　　 第一部分，前言。首先，提出問題；其次，論述此論題的研究目的、研究內(nèi)容和研究意義等，在此基

2、礎(chǔ)上提出本論文的研究意義及研究方法。
　　 第二部分：對改革開放以來我國政府在高職辦學(xué)中所履行的職責(zé)進(jìn)行概述，為論文的開展打下鋪墊。
　　 第三部分：從政府在高等職業(yè)教育中的作用出發(fā)，論述政府在高等職業(yè)教育發(fā)展中的作用是不可或缺的。高等職業(yè)教育的行政主體在高等職業(yè)教育發(fā)展過程中更是發(fā)揮著重要作用，通過高等職業(yè)教育行政主體的介紹明確各級政府在高職辦學(xué)中的職責(zé)權(quán)限。最后分析現(xiàn)階段政府在高職辦學(xué)中所履行的職責(zé)及其缺失之處。