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文檔簡介
1、隨著知識經濟時代的到來,我國的高等教育體制改革也在不斷的深入,高等教育經歷了由“精英教育”向“大眾化教育”階段的轉變,一些由??茖W校通過重組、合并而成的新建地方本科院校隨之大批出現(xiàn)。這些新建地方本科院校作為我國高等教育的重要組成部分,如何形成自身的優(yōu)勢,樹立怎樣的競爭意識,以積蓄力量提升自己的核心競爭力,在激烈的競爭環(huán)境中求得生存和發(fā)展,是每一所新建地方本科院校所必須面對的問題。
通常對于核心競爭力的研究多是以企業(yè)為研究對
2、象,對高校尤其是新建地方本科院校涉及較少,本文試圖將核心競爭力理論引入到新建地方本科院校,運用已經基本發(fā)展成熟的企業(yè)核心競爭力的理論與思路、理念與方法,全面系統(tǒng)地對新建地方本科院校的核心競爭力進行一系列的分析和研究。筆者希望通過本論文去探索,作為此類院校的管理者,應如何正確理解核心競爭力的概念,如何將核心競爭力理論積極地應用于院校的發(fā)展,以及如何培育和提升此類院校的核心競爭力。與此同時,本研究旨在為新建地方本科院校在面對競爭難題時突破“
3、瓶頸”制約,為解決此類院校在實踐中存在的競爭力總體水平不高、內部競爭動力不足的問題提供理論支持,謀求理想的發(fā)展途徑,亦為教育行政部門提升地新建地方本科院校競爭力提供戰(zhàn)略對策。
本文共分為五個部分。第一部分論述了本研究的研究背景、研究意義、國內外研究現(xiàn)狀和研究方法;第二部分首先界定了核心競爭力的基本內涵及特征,在此基礎上論述了高校核心競爭力的基本內涵、構成要素以及功能和作用;第三部分從我國新建地方本科院校的特殊性、競爭環(huán)境以
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