廣西新建本科院校核心競爭力培育研究.pdf

1、在高等教育大眾化的背景下,從2000年至今,廣西已有8所新建本科院校,它們占廣西普通本科院校的40％。廣西新建本科院校作為廣西高等教育的重要組成部分,它們承擔著服務(wù)于廣西地方經(jīng)濟社會并為其培養(yǎng)大批人才的重任,在促進廣西地方經(jīng)濟社會的發(fā)展過程中發(fā)揮了重大的作用,它們的發(fā)展對廣西高等教育整體水平的提高有著很大的影響。由于北部灣經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的實施和廣西高等教育大眾化的進一步深入,廣西新建本科院校的競爭對手逐漸增多;同時隨著人們生活水平的日益提高

2、,他們對高等教育的教學質(zhì)量也提出了更高的要求。如何讓廣西新建本科院校更好地生存和發(fā)展,辦好人民滿意的高等教育,并滿足廣西經(jīng)濟社會發(fā)展的需求及廣西高等教育自身發(fā)展的需要,培育它們擁有自己的核心競爭力有著非常重要的現(xiàn)實意義。本研究以高校核心競爭力理論為分析基礎(chǔ),運用SWOT分析法對廣西新建本科院校核心競爭力的現(xiàn)狀進行分析,找出廣西新建本科院校存在的優(yōu)勢和劣勢。針對其存在的優(yōu)勢和劣勢,結(jié)合他們的自身辦學條件和特點,在此基礎(chǔ)上提出培育和提升廣西

3、新建本科院校核心競爭力的對策。在前言部分主要闡述了論文研究的緣由,核心競爭力研究、高校核心競爭力研究及新建本科院校核心競爭力研究的現(xiàn)狀,說明了論文研究的意義,介紹了論文研究的主要思路及方法,并對新建本科院校、核心競爭力、高校核心競爭力等概念進行了界定。本研究分三部分進行論述。第一部分為高校核心競爭力的理論基礎(chǔ)。該部分主要分析了高校核心競爭力的特征、構(gòu)成要素及發(fā)展過程。首先闡述了高校核心競爭力的特征,即價值性、異質(zhì)性、延展性、動態(tài)性、知識

4、性;接著對識別高校核心競爭力構(gòu)成要素的原則及其構(gòu)成要素進行了進一步的分析,進而明確了識別不同層次、不同類型的高校核心競爭力構(gòu)成要素須注意的幾個問題;最后分析了高校核心競爭力的發(fā)展過程。第二部分為廣西新建本科院校核心競爭力的現(xiàn)狀。該部分主要分析了廣西新建本科院校的外部和內(nèi)部現(xiàn)狀,諸如廣西區(qū)域環(huán)境,高等教育及廣西高等教育規(guī)模、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,廣西新建本科院校競爭對象等,及其內(nèi)部現(xiàn)狀的物質(zhì)資源條件、學科專業(yè)建設(shè)、師資隊伍、科研、校園文化建設(shè)等

5、方面,并進一步分析了廣西新建本科院校發(fā)展的優(yōu)勢和劣勢,為培育和提升廣西新建本科院校核心競爭力策略的提出提供了現(xiàn)實依據(jù)。第三部分為培育和提升廣西新建本科院校核心競爭力的對策。針對廣西新建本科院校核心競爭力存在的問題,結(jié)合其自身的特點,充分利用有利的外部環(huán)境和擁有的優(yōu)勢來化解劣勢。第一,通過更新辦學思想,進行科學準確的定位為核心競爭力的形成打下堅實的基礎(chǔ);第二,優(yōu)化整合資源,加強學科建設(shè)是培育核心競爭力的根本;第三,實施人才戰(zhàn)略,加強師資隊

6、伍建設(shè)是培育核心競爭力的保證;第四,建立科學規(guī)范的管理體系,實現(xiàn)管理創(chuàng)新是培育核心競爭力的關(guān)鍵;第五,建設(shè)特有的校園文化,培育大學精神是培育核心競爭力的沃土。通過上述五個方面來培育和提升廣西新建本科院校的核心競爭力,進而鞏固廣西新建本科院校的本科辦學基礎(chǔ)。總之,本研究將高校核心競爭力理論引入廣西新建本科院校核心競爭力培育研究,為廣西各新建本科院校的發(fā)展提供了一個新的思路,培育和提升它們的核心競爭力對于它們的生存和發(fā)展有著非常重要的實踐意