中學(xué)校長文化研究——以S市第一中學(xué)校長為例.pdf

1、校長文化是一個學(xué)校的精神和靈魂，傳承和創(chuàng)新校長文化是我們的使命。校長文化很重要，它決定了一個學(xué)校師生的精神面貌和內(nèi)涵。換言之，校長文化領(lǐng)導(dǎo)是影響學(xué)校生存與發(fā)展的關(guān)鍵性因素?？墒?，從已有的研究成果來看，校長文化領(lǐng)導(dǎo)還遭遇著現(xiàn)實的困境，其作用的發(fā)揮并不理想。校長文化對師生身心健康成長至關(guān)重要，校長文化直接影響到學(xué)校的生存和發(fā)展；校長文化是全面推進(jìn)學(xué)校落實新課程標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建穩(wěn)定、發(fā)展、和諧學(xué)校的必然要求。保持和激發(fā)學(xué)?；盍σ蟋F(xiàn)代學(xué)

2、校必須關(guān)注校長文化建設(shè)問題，但這不是一個容易解決的問題。目前，大多數(shù)校長的素質(zhì)不高，文化意識不強。校長文化的建設(shè)必須引起校長和教育部門的重視。
　　建設(shè)校長文化是師生身心健康成長對之提出的要求，是學(xué)校的生存和發(fā)展對之提出的要求，是全面推進(jìn)學(xué)校落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建穩(wěn)定、和諧學(xué)校對之提出的必然要求。新課程改革的實施，教師專業(yè)化，學(xué)校的健康發(fā)展，使以校長辦學(xué)思想為核心的校長文化變得越來越重要，甚至關(guān)系著學(xué)校的命運。希望研究結(jié)果能給廣大中

3、小學(xué)的校長、教育管理部門提供服務(wù)和決策依據(jù)。
　　本研究以中學(xué)校長文化為研究對象，確認(rèn)了校長文化建設(shè)對學(xué)校健康發(fā)展的重要價值，以“中學(xué)校長文化”為研究問題，本研究采用質(zhì)性研究方法和文獻(xiàn)法，通過實地訪談、小組座談、觀察、文獻(xiàn)收集等方法收集第一手資料。在行文上，從校長理念文化，校長行為文化，校長物質(zhì)文化三個方面進(jìn)行敘事和描述，以呈現(xiàn)校長文化的內(nèi)涵及其價值和意義。并最終得出研究結(jié)論，提出了校長文化的內(nèi)涵。即校長理念文化，校長行為文化，校