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文檔簡介
1、專業(yè)設置是高職院校與社會聯(lián)系的紐帶,是高等職業(yè)教育活動的核心,是探索高等職業(yè)教育規(guī)律、解決高等職業(yè)教育問題的最佳切入點。本論文運用文獻資料法、比較研究法和調(diào)查研究的方法對安徽省高等職業(yè)教育專業(yè)設置進行了深入地研究,總結出安徽省高職院校專業(yè)設置現(xiàn)狀的特點、問題,并分析產(chǎn)生問題的原因。
論文共分6章:第一章是緒論,論述了課題的背景、意義、國內(nèi)外研究動態(tài)和研究的基本思路與方法。第二章重點是對高等職業(yè)教育專業(yè)設置進行了理論研究,論
2、述了高等職業(yè)教育、專業(yè)設置的基本內(nèi)涵,探討了高等職業(yè)教育專業(yè)設置的影響因素、基本原則、基本方法和程序。第三章是國內(nèi)外高等職業(yè)教育專業(yè)設置的比較研究。國外高等職業(yè)教育,在??茖哟螌Φ聡半p元制”、美國社區(qū)學院、澳大利亞“TAFE”教育模式和課程設計進行了分析和探討;在本科研究生層次,對美、英兩國專業(yè)學位的發(fā)展現(xiàn)狀進行了分析和探討。國內(nèi)高等職業(yè)教育,先是描述了我國高等職業(yè)教育發(fā)展的歷程,然后主要從專科、本科、研究生三個層次對高等職業(yè)教育專業(yè)
3、設置進行的現(xiàn)狀分析。第四章主要是闡述安徽省高等職業(yè)教育的發(fā)展概況、安徽省建設高教強省、職教大省、合蕪蚌自主創(chuàng)新試驗區(qū)、皖江城市承接產(chǎn)業(yè)轉移示范區(qū)等經(jīng)濟社會背景以及在這個背景下,安徽省經(jīng)濟社會發(fā)展對高等職業(yè)教育專業(yè)設置的要求。第五章是對安徽省高等職業(yè)教育專業(yè)設置的實證研究。結合安徽省產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整,調(diào)查分析了2010、2007年安徽省高職院校專業(yè)設置的現(xiàn)狀。然后,對存在的問題進行了總結和分析,第六章提出了加強安徽省高等職業(yè)教育專業(yè)設置管理的
4、建議。即精準戰(zhàn)略定位、大力發(fā)展應用型本科教育、積極發(fā)展專業(yè)學位研究生教育、合理設置專業(yè)、協(xié)調(diào)高職專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)結構整體狀況的分布和加強校企合作。
“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,走產(chǎn)學結合發(fā)展道路,為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)千百萬高素質技能型專門人才?!笔墙逃渴栁募Ω叩嚷殬I(yè)教育的目標定位。只有始終堅持高等職業(yè)教育的目標定位,結合安徽省經(jīng)濟社會條件,合理設置專業(yè),才能有效促進安徽省社會經(jīng)濟的發(fā)展,也可以保證高等職業(yè)教育健
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