南京市高中生課外體育活動的現(xiàn)狀調(diào)查與研究——以南京市鼓樓區(qū)為例.pdf

1、課外體育活動作為學(xué)校體育的一個重要組成部分,學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容,對進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、提高學(xué)生健康水平、培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識具有重要作用,是實施學(xué)校體育目標(biāo)任務(wù)的重要途徑。貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實開展陽光體育活動,采取有效措施確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉,已成為廣大學(xué)校體育工作者普遍關(guān)注的重要課題。因此,課外體育活動已經(jīng)被越來越多的學(xué)校教育工作者所重視,被越來越多的學(xué)生所認(rèn)識。
　　 為了促進(jìn)高中生課外體育活動的健康發(fā)

2、展,加強(qiáng)對中學(xué)體育工作的管理,積極推進(jìn)中學(xué)體育事業(yè)的改革與發(fā)展,本人運用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法等方法通過教育學(xué)與管理學(xué)中的相關(guān)理論基礎(chǔ)系統(tǒng)的對南京市鼓樓區(qū)高中生課外體育活動的組織開展?fàn)顩r進(jìn)行了調(diào)查與分析。本文著重從學(xué)校對于課外體育活動的組織管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師對于課外體育活動的認(rèn)識、重視程度；學(xué)生對課外體育活動的認(rèn)識和態(tài)度,參與課外體育活動的頻次,參與課外體育活動的目的,參與課外體育活動的時間安排,課外體育活動的項目選擇,以及影

3、響學(xué)生參與課外體育活動的因素等方面進(jìn)行探索,目的在于及時掌握高中課外體育活動的開展情況,獲得有價值的信息,為中學(xué)搞好課外體育活動提供參考。
　　 通過分析南京市鼓樓區(qū)課外體育活動的現(xiàn)狀得出結(jié)論如下:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對課外體育活動的重視程度不夠,教師對課外體育活動的開展計劃幾乎沒有:學(xué)生對于課外體育活動的認(rèn)識程度較高,男、女生之間并無差異,而對課外體育活動的態(tài)度,男生明顯比女生更積極,更愿意參與課外體育鍛煉；在參與課外體育活動的頻次以及投

4、入時間上,男生也明顯高于女生,但整體狀況一般；在組織形式上較為單一,學(xué)校組織的課外體育活動以課間操和班級間的體育競賽為主,學(xué)生自發(fā)組織的課外體育活動以小團(tuán)體的形式為主；課外體育活動的內(nèi)容具有多樣性,男生以對抗型運動項目為主,比如籃球、足球等球類運動,女生則以健美操、羽毛球等休閑娛樂型運動項目為主:制約學(xué)生參與課外體育活動的因素也是多方面的,既有學(xué)校一方的因素,比如領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠,缺乏組織和管理,缺乏對學(xué)生的指導(dǎo),場地設(shè)施不全等；也有學(xué)