鄭州市高?；@球文化現(xiàn)狀調(diào)查分析與對(duì)策研究.pdf

1、籃球文化作為體育文化的一個(gè)分支,植根于大學(xué)校園,是校園文化的重要組成部分,由廣大師生共同參與,是一種獨(dú)具魅力,充滿激情的文化。作為一種獨(dú)特的文化形式影響著高校師生的精神生活。現(xiàn)代籃球的魅力與影響力決定其已經(jīng)不再僅僅是存在于社會(huì)中的一項(xiàng)游戲活動(dòng),其全面性的特點(diǎn)決定在內(nèi)容上融入了更多元素,全面提高了人的身體綜合素質(zhì),豐富了各種情感體驗(yàn),升華人格,開拓思路。籃球運(yùn)動(dòng)有其相對(duì)的獨(dú)立性及較強(qiáng)的健身性,經(jīng)常參加籃球運(yùn)動(dòng),對(duì)于增強(qiáng)人體健康,改善身體機(jī)

2、能,提高內(nèi)臟器官的功能,促進(jìn)身體素質(zhì)的全面發(fā)展和提高有著良好的作用,此外,它還具有較強(qiáng)的集體性,它是一種集體運(yùn)動(dòng),要求各個(gè)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)作,將分散的個(gè)人聯(lián)合成有機(jī)的整體,這樣可以培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)精神和集體主義精神。以籃球文化為載體,共同的目標(biāo)能夠成為情感的粘合劑,最終形成強(qiáng)烈的向心力、凝聚力和群體意識(shí)。
　　 籃球文化做為一種精神文化,行為文化,籃球規(guī)則牽制者參與者的行為向理性的方向去發(fā)展。籃球比賽的多變性,復(fù)雜性,讓參與者

3、充分表達(dá)自己的個(gè)性,這也培養(yǎng)了大學(xué)生在以后的生活和學(xué)習(xí)中善于把握機(jī)會(huì),以及果斷的處理問題的能力。
　　 本文通過文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法,結(jié)合有關(guān)文化、體育文化、籃球文化等方面的研究,總結(jié)高校籃球文化的特點(diǎn),對(duì)鄭州市部分高?；@球文化建設(shè)現(xiàn)狀分析研究。研究結(jié)果如下:
　　 (1)籃球運(yùn)動(dòng)是目前鄭州市最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,校園籃球課的教學(xué)內(nèi)容中籃球文化、籃球裁判和規(guī)則的教學(xué)課時(shí)相對(duì)教少。
　　

4、 (2)籃球文化的宣傳和籃球俱樂部的建設(shè)方面力度不夠,籃球?qū)氊悺⒗怖碴?duì)的建設(shè)相對(duì)滯后。
　　 (3)鄭州市籃球場(chǎng)地建設(shè)相對(duì)完善,但是室內(nèi)籃球場(chǎng)館對(duì)于學(xué)生的開放度不高。
　　 (4)鄭州市高校對(duì)于CUBA聯(lián)賽的重視不夠,籃球網(wǎng)站、精品課程建設(shè)滯后。
　　 針對(duì)研究過程中分析得出的問題,提出如下建議:
　　 (1)強(qiáng)化高校體育基礎(chǔ)設(shè)施及管理
　　 (2)加強(qiáng)高校籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè),充分發(fā)揮其帶動(dòng)效應(yīng)