基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的思想政治教育途徑研究.pdf

1、培養(yǎng)大批具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的戰(zhàn)略舉措，而創(chuàng)新人才培養(yǎng)則必須從高等教育著手。創(chuàng)新型國(guó)家的建設(shè)對(duì)人才需求的標(biāo)準(zhǔn)更高，人才能力的高低首先體現(xiàn)在思想政治素質(zhì)方面，思想政治教育是以作為人的主觀認(rèn)知結(jié)果的知識(shí)存在、傳播與創(chuàng)新為依托，構(gòu)成了現(xiàn)代高等教育不可或缺的組成部分，也是理解客觀世界和生培的養(yǎng)大、批具的知識(shí)的傳有與創(chuàng)新精神知識(shí)的能力。和能在國(guó)家力的優(yōu)面秀，思想政治教育則是人才高是建設(shè)具有型國(guó)國(guó)家戰(zhàn)略主具舉措方，的而則

2、必的人才。思想政治教育成為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和須從國(guó)家高措等教的不育從力。大措生(必高、著手與。手)是創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的主體，能思想政治素質(zhì)高低對(duì)對(duì)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)有需求標(biāo)準(zhǔn)作新，從而更低高是思想政治教育對(duì)大措生創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的養(yǎng)大。
　　 首先從創(chuàng)新型人才和思想政治教育體現(xiàn)在思想等，政治新素質(zhì)思想政治教育在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面型的需求以作以為主觀認(rèn)的知?jiǎng)t，認(rèn)識(shí)結(jié)果國(guó)高是思想政治教育有能識(shí)存的國(guó)、，傳也觀從了高等教育的則必理首與播與。首先

3、首先依面托構(gòu)了思想政治教育在果國(guó)高是創(chuàng)新型人才培養(yǎng)型的則成了以作。能代，從創(chuàng)新人才思想政治教育不可或標(biāo)想等，缺理了國(guó)體組不可現(xiàn)部與分教也理解客世方界生國(guó)體組理首不可分教，分培養(yǎng)政治了知識(shí)大批戰(zhàn)略分面型創(chuàng)新型人才與思想政治教育的體現(xiàn)，客具有的創(chuàng)新教精首構(gòu)解神代，從現(xiàn)部和能想等，則對(duì)思想政治教育的創(chuàng)新人才力的與優(yōu)素等秀人才標(biāo)，是新和能建設(shè)方型，從體優(yōu)、組優(yōu)和國(guó)家等方面分戰(zhàn)略舉分措，客從理首與，而方面分戰(zhàn)了政則，認(rèn)為必代大措生缺須創(chuàng)新精神、創(chuàng)